Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Darstellung des Projekts
2.1 Die Projektaufgabe und Zielsetzung
2.2 Die organisatorischen Rahmenbedingungen
3. Planung des Projekts
3.1 Bildungswissenschaftliche Grundlagen als Orientierung
3.2 Wahl der Methodenkonzepte
4. Durchführung des Projekts
5. Abschluss und Bewertung des Projekts
5.1 Theoretische Überlegungen zu Qualitätssicherung und Evaluation
5.2 Die Bewertung des Projekts
5.3 Die Erkenntnisgewinnung
6. Reflexion über professionelles Handeln im Spannungsfeld von Theorie und Praxis
7. Eigene Stellungnahme
Literaturverzeichnis
Eidesstaatliche Erklärung
Anlage:
Fragebogen
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Eva Ortmann-Welp (Autor:in), 2010, Planung, Durchführung und Bewertung von Unterrichtseinheiten im OP-Weiterbildungskurs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164933
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