Erziehungs- und bildungstheoretische Vorstellungen im Dritten Reich und ihre Spuren in Deutsch(schul)büchern der damaligen Zeit

Abriss über die Entwicklung der Pädagogik von der Aufklärung bis zum Dritten Reich; Exkurs über das nationalsozialistische Schulsystem; Sichtweisen der Pädagogen E. Krieck und A. Baeumler sowie des Reichsjugendführers Baldur v. Schirach und Adolf Hitlers; pädagogische Konzepte in der HJ; qualitative und quantitative Analyse verschiedener Deutschschulbücher dieser Zeit; Exkurs über die Ziele des Deutschunterichts laut Lehrplan dieser Zeit.