Berufliche Weiterbildung als Chance. Wie Kompetenzentwicklung durch erfolgreichen Lerntransfer gelingen kann

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Berufliche Weiterbildung
• 2.1 Definition der beruflichen Weiterbildung
• 2.2 Zielsetzung
• 3. Kompetenz
• 3.1 Definition Kompetenz
• 3.2 Begriffsklärung der beruflichen Handlungskompetenz
• 3.3 Ziele der beruflichen Handlungskompetenz
• 4. Kompetenzen entwickeln
• 4.1 Prozess der Kompetenzentwicklung
• 4.1.1 Wissensaufbau
• 4.1.2 Qualifikation
• 4.1.3 Wissenstransfer in die Praxis
• 4.1.4 Kompetenzentwicklung
• 4.2 Kompetenzlernen, Konstruktivismus und Ermöglichungsdidaktik
• 5. Lerntransfer
• 5.1 Definition des Lerntransfers
• 5.2 Arten des Lerntransfers
• 5.3 Das Problem des Lerntransfers
• 5.3.1 Lerntransfer-System-Inventar
• 5.3.2 Transferstärke-Methode
• 5.4 Schlüsselfaktoren und Bedingungen für gelingenden Lerntransfer
• 6. Bedeutung des Lerntransfers für die Kompetenzentwicklung
• 7. Entwicklung einer Checkliste zur Vorbereitung einer beruflichen Weiterbildung
• 7.1 Art der Anwendung
• 7.2 Aufbau und Inhalt
• 7.3 Möglichkeiten zur Umsetzung für die Vorbereitung
• 8. Zusammenfassung und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Masterarbeit analysiert die Bedeutung von beruflicher Weiterbildung als Chance für die Kompetenzentwicklung. Sie untersucht, wie erfolgreicher Lerntransfer von Weiterbildungen in die Praxis gelingen kann.

• Definition und Zielsetzung der beruflichen Weiterbildung
• Kompetenzentwicklung und -lernen im Kontext von beruflicher Weiterbildung
• Der Transfer von Wissen und Fähigkeiten aus der Weiterbildung in die Praxis
• Bedingungen und Schlüsselfaktoren für erfolgreichen Lerntransfer
• Entwicklung einer Checkliste zur Vorbereitung auf berufliche Weiterbildungen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik ein und beleuchtet die Problematik des Lerntransfers in beruflichen Weiterbildungen. Kapitel 2 definiert die berufliche Weiterbildung und skizziert deren Zielsetzung. Kapitel 3 beschäftigt sich mit dem Kompetenzbegriff und der beruflichen Handlungskompetenz. Kapitel 4 analysiert den Prozess der Kompetenzentwicklung, einschließlich des Wissenserwerbs, der Qualifikation und des Wissenstransfers in die Praxis. Kapitel 5 beleuchtet den Lerntransfer, seine Arten, Probleme und Schlüsselfaktoren für seinen Erfolg.

Schlüsselwörter

Berufliche Weiterbildung, Kompetenzentwicklung, Lerntransfer, Handlungskompetenz, Wissenstransfer, Bildungskonzeptionen, Ermöglichungsdidaktik, Checkliste, Erfolgsfaktoren.