Die Darstellung des 200-jährigen Jubiläums der Universität Hohenheim. #hohenheim200 in den "earned media" und "social media"

Inhaltsverzeichnis

1. Einführung: „Es war einmal…“

1.1 Gegenstand der Arbeit

1.2 Zielsetzung der Arbeit

1.3 Ausblick der Abschlussarbeit

2. Grundlagen zur Universitätskommunikation

2.1 Einordnung der besonderen Organisationsform „Universität“ als Absender

a) Organisationskommunikation

b) Stakeholder einer Universität

c) Geschichte der Universität Hohenheim

2.2 „Viele Wege führen nach Rom.“ – Eigenschaften differenzierter Kommunikationskanäle

2.2.1 Instagram: „Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“

a) Technische Rahmenbedingungen

b) Journalistische Rahmenbedingungen

2.2.2 Pressemitteilungen: „ Klassisch mit Stil“

a) Technische Rahmenbedingungen

b) Journalistische Rahmenbedingungen

2.3 „Content is King“: Das Jubiläum als Kommunikationsanlass

3. Methodisches Vorgehen

3.1 Mehrstufiges Auswahlverfahren

3.2 Quantitative Inhaltsanalyse

3.2.1 Quantitative Bildinhaltsanalyse

3.3 Erhebungsinstrument

4. Ergebnisse

4.1 Social Media

4.2 Earned Media

4.3 Vergleich der Social media and Earned media

a) Textebene

b) Bildebene

5. Ausblick: „Das Beste kommt zum Schluss“

5.1 Zusammenfassung

5.2 Zukünftiger Forschungsbedarf

Zielsetzung & Themen

Diese Bachelorarbeit untersucht die Kommunikationsstrategien der Universität Hohenheim anlässlich ihres 200-jährigen Jubiläums. Ziel der Arbeit ist es, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Berichterstattung zwischen dem Social-Media-Kanal Instagram und den klassischen Pressemitteilungen auf der Universitätshomepage zu analysieren, um so Erkenntnisse über die Medienarbeit einer Universität im Kontext des Jubiläums zu gewinnen.

• Vergleichende Analyse von Earned Media (Pressemitteilungen) und Social Media (Instagram).
• Untersuchung von Nachrichtenfaktoren im universitären Kontext.
• Betrachtung der Zielgruppenansprache und Stakeholder-Orientierung.
• Analyse der visuellen vs. textbasierten Kommunikation.
• Erforschung der Jubiläumskommunikation als Event-Kommunikation.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einführung: „Es war einmal…“: Das Kapitel führt in die Thematik der digitalen Kommunikation ein, definiert Begriffe wie „Web 2.0“ und erläutert die Relevanz der Untersuchung für die Universität Hohenheim.

2. Grundlagen zur Universitätskommunikation: Hier werden theoretische Fundamente zur Organisationskommunikation und den Medientypen (PESO-Modell) gelegt sowie die Geschichte der Universität Hohenheim beleuchtet.

3. Methodisches Vorgehen: Dieses Kapitel beschreibt das mehrstufige Auswahlverfahren, die quantitative Inhaltsanalyse als Methode sowie das verwendete Erhebungsinstrument (Codebuch).

4. Ergebnisse: Die deskriptive Auswertung vergleicht die Kommunikationsaktivitäten auf Instagram und in Pressemitteilungen hinsichtlich Themenwahl, Nachrichtenfaktoren und Interaktionspotenzialen.

5. Ausblick: „Das Beste kommt zum Schluss“: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse zusammen und diskutiert den zukünftigen Forschungsbedarf im Bereich der digitalen Universitätskommunikation.

Schlüsselwörter

Universität Hohenheim, Universitätskommunikation, Jubiläum, Social Media, Instagram, Pressemitteilungen, Earned Media, Inhaltsanalyse, Nachrichtenfaktoren, Stakeholder, Eventkommunikation, digitale Kommunikation, Organisationskommunikation, Medienarbeit, Medienanalyse

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert die externe Kommunikation der Universität Hohenheim anlässlich ihres 200-jährigen Jubiläums im ersten Quartal 2018.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Zentrale Themen sind die Unterschiede in der Strategie zwischen Social Media (Instagram) und klassischer Pressearbeit (Pressemitteilungen) sowie die Anwendung von Nachrichtenfaktoren.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist es, zu verstehen, wie eine Universität als Organisation ihr Jubiläum über unterschiedliche Kanäle kommuniziert und welche Mechanismen (z. B. Interaktion vs. Information) dabei greifen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Untersuchung nutzt eine quantitative Inhaltsanalyse, die sowohl textbasierte als auch bildbasierte Merkmale erfasst.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil umfasst theoretische Grundlagen zur universitären Organisationskommunikation, das methodische Vorgehen sowie die detaillierte Ergebnispräsentation der Inhaltsanalyse.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit lässt sich primär über die Schlagworte Universitätskommunikation, Jubiläum, Instagram, Pressemitteilungen, Inhaltsanalyse und Nachrichtenfaktoren definieren.

Warum wurde speziell Instagram für die Untersuchung gewählt?

Instagram wurde gewählt, da es als schnell wachsendes soziales Netzwerk eine hohe visuelle Interaktionsrate bietet, die im Kontrast zur klassischen Textorientierung von Pressemitteilungen steht.

Welche Rolle spielen Nachrichtenfaktoren für die Ergebnisse?

Nachrichtenfaktoren dienen als theoretisches Raster, um zu erklären, warum bestimmte Themen bevorzugt publiziert werden und wie sich die „Wahrnehmung“ der Universität in den Medien durch diese Faktoren steuern lässt.