Kommunikation im Chat

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• I. Der Chat als Teil der Internetdienste
  • 1.0 Begriffsdefinition Internet
  • 2.0 Datenautobahn und Cyberspace – Zwei Internetmetaphern im Vergleich
    • 2.1 Datenautobahn
    • 2.2 Cyberspace
  • 2.3 Resümee
  • 3.0 Internetdienste
    • 3.1 World Wide Web (WWW, Web)
    • 3.2 Gopher
    • 3.3 Electronic Mail (Email, Mail)
    • 3.4 Mailinglisten
    • 3.5 Newsgroups
    • 3.6 File Transfer Protocol (FTP)
    • 3.7 Telnet
    • 3.8 Chat
    • 3.9 ICQ
  • 4.0 Arten und Formen des Chats
    • 4.1 Unterscheidung nach technischer Funktionsweise
      • 4.1.1 Internet Relay Chat (IRC)
      • 4.1.2 Web-Chat
      • 4.1.3 Visual Virtual World Chat (3D-Chat)
      • 4.1.4 Resümee
    • 4.2 Unterscheidung nach medialer Ausgestaltung
      • 4.2.1 Textbasierte Chats
      • 4.2.2 Voice-Chats
      • 4.2.3 Video-Chats
      • 4.2.4 Resümee
    • 4.3 Unterscheidung nach Teilnahmemöglichkeit
      • 4.3.1 Offene Chats
      • 4.3.2 Geschlossene Chats
      • 4.3.3 Moderierte Chats
      • 4.3.4 Unmoderierte Chats
    • 4.4 Unterscheidung nach inhaltlicher Zielsetzung des Anbieters
      • 4.4.1 Kommerzielle Chats
        • 4.4.1.1 Kostenpflichtige Chats
        • 4.4.1.2 Chats als Mittel der Kundenbindung
      • 4.4.2 Nichtkommerzielle Chats
        • 4.4.2.1 Therapie-Chats, Online-Beratungen
        • 4.4.2.2 Selbsthilfe-Chats
        • 4.4.2.3 Themenbasierte Chats
    • 5.0 Technischer Ablauf des Web-Chats
  • II. Chat-Kommunikation
    • 1.0 Grundzüge der Kommunikation im Chat
    • 2.0 Standardisierungsformen
      • 2.1 Emoticons
      • 2.2 ASCII-Bildobjekte
      • 2.3 Akronyme
      • 2.4 Disclaimer
      • 2.5 Soundwörter
      • 2.6 Aktionswörter
    • 3.0 Theorien und Modelle zur Chat-Kommunikation
      • 3.1 Kanalreduktionsmodell
      • 3.2 Filtermodelle
      • 3.3 Rationale Medienwahl
      • 3.4 Normative Medienwahl
      • 3.5 Interpersonale Medienwahl
      • 3.6 Soziale Informationsverarbeitung
      • 3.7 Simulationsmodell
      • 3.8 Imaginationsmodell
      • 3.9 Digitalisierungsmodell
      • 3.10 Kulturraummodell
      • 3.11 Medienökologisches Rahmenmodell
        • 3.11.1 Medienwahl
        • 3.11.2 Mediale Umgebung
        • 3.11.3 Mediales Kommunikationsverhalten
        • 3.11.4 Kurzfristige soziale Effekte
        • 3.11.5 Langfristige soziale Folgen
  • III. Sozialpädagogischer Ausblick
    • 1.0 Die Konstruktion von Identität im Chat
      • 1.1 Eindrucksbildung
      • 1.2 Geschlechtsidentität und Gender-Switch
      • 1.3 Veränderung bestehender Identitäten
    • 2.0 Soziale Beziehungen und Gemeinschaften
      • 2.1 Soziale Beziehungen
      • 2.2 Beziehungsentwicklung
      • 2.3 Gemeinschaften

  Zielsetzung und Themenschwerpunkte

  Diese Diplomarbeit befasst sich mit der Kommunikation im Chat und untersucht deren spezifischen Besonderheiten. Sie analysiert die verschiedenen Formen des Chats, die technischen und medialen Aspekte sowie die theoretischen und modellhaften Ansätze zur Erklärung der Chat-Kommunikation.

  • Technologische Entwicklung und Funktionsweise des Chats
  • Kommunikationsformen und -strategien im Chat
  • Theoretische Modelle und Ansätze zur Analyse der Chat-Kommunikation
  • Sozialpädagogische Implikationen der Chat-Kommunikation
  • Identitätskonstruktion und soziale Beziehungen im Chat

  Zusammenfassung der Kapitel

  Kapitel I beleuchtet den Chat als Teil der Internetdienste und zeichnet die Entwicklung des Internets und seiner verschiedenen Dienste nach. Es werden verschiedene Chat-Formen und -Arten im Hinblick auf ihre technische Funktionsweise, mediale Ausgestaltung, Teilnahmemöglichkeit und inhaltliche Zielsetzung des Anbieters kategorisiert. Das Kapitel schließt mit einer Beschreibung des technischen Ablaufs des Web-Chats.

  Kapitel II widmet sich der Chat-Kommunikation und untersucht die spezifischen Kommunikationsformen und Standardisierungsformen, die in diesem Kontext Anwendung finden. Es werden verschiedene Theorien und Modelle zur Erklärung der Chat-Kommunikation vorgestellt, darunter Kanalreduktionsmodell, Filtermodelle, Rationale Medienwahl, Normative Medienwahl, Interpersonale Medienwahl, Soziale Informationsverarbeitung, Simulationsmodell, Imaginationsmodell, Digitalisierungsmodell, Kulturraummodell und das Medienökologisches Rahmenmodell.

  Kapitel III beleuchtet die sozialpädagogischen Implikationen der Chat-Kommunikation, insbesondere die Konstruktion von Identität und die Entwicklung sozialer Beziehungen in diesem Kontext.

  Schlüsselwörter

  Chat, Internetkommunikation, Online-Kommunikation, Kommunikationsformen, Standardisierungsformen, Theorien, Modelle, Sozialpädagogik, Identität, soziale Beziehungen, Gemeinschaften.