Arbeitsmotivation in Zeiten der Corona Pandemie

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund

2.1. Motivation

2.1.1. Einflüsse auf die Motivation

2.1.2. Arbeitsmotivationstheorien

2.1.2.1. Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg

2.1.2.2. Valenz-Instrumentalitäts-Erwartungs-Theorie nach Vroom

2.2. Corona Pandemie

2.3. Telearbeit

2.4. Führung auf Distanz

3. Herausforderungen durch die Corona Pandemie

3.1. Motivation

3.2. Telearbeit

3.3. Führung auf Distanz

3.4. Mitarbeitende

4. Untersuchungsdesign und Untersuchung

4.1. Methode

4.2. Leitfadenbasierte Interviews und Auswertungsmethode

4.3. Stichprobe

4.4. Durchführung der Interviews

5. Auswertung

6. Interpretation und Hypothesenbildung

7. Fazit

Anhang 1: Interviewleitfaden

Anhang 2: Verwendete Transkriptionsregeln und transkribierte Interviews

Anhang 3: Reliabilitätsprüfung durch Berechnung von Cohen‘s k

Anhang 4: Tabellarische Kategoriensystem

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit untersucht, wie Führungskräfte die Arbeitsmotivation ihrer Mitarbeitenden während der Corona-Pandemie bewerten und welche Motivationsinstrumente in der virtuellen Führung sowie bei der Arbeit im Homeoffice zum Einsatz kommen, um die Motivation aufrechtzuerhalten oder zu steigern.

• Motivationstheorien (Herzberg, Vroom) im Kontext der Pandemie
• Herausforderungen der Telearbeit und virtuellen Führung
• Analyse der Arbeitsmotivation im Homeoffice
• Einsatz von Motivationsinstrumenten durch Führungskräfte
• Qualitative Befragung von Führungskräften mittels problemzentrierter Interviews

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Problematik der Arbeitsmotivation während der Corona-Pandemie ein und beschreibt das Ziel sowie das methodische Vorgehen der Untersuchung.

2. Theoretischer Hintergrund: Dieses Kapitel erläutert grundlegende Motivationsbegriffe und -theorien sowie die spezifischen Rahmenbedingungen der Pandemie, Telearbeit und Führung auf Distanz.

3. Herausforderungen durch die Corona Pandemie: Hier werden die durch die Pandemie entstandenen Schwierigkeiten in den Bereichen Motivation, Telearbeit, Führung und für die Mitarbeitenden detailliert analysiert.

4. Untersuchungsdesign und Untersuchung: Dieser Abschnitt beschreibt die methodische Vorgehensweise, das Design der problemzentrierten Interviews und die Auswahl der Stichprobe.

5. Auswertung: In diesem Kapitel werden die Ergebnisse aus den durchgeführten Interviews strukturiert, kategorisiert und in grafischen Darstellungen aufbereitet.

6. Interpretation und Hypothesenbildung: Die erhobenen Daten werden hier interpretiert, Hypothesen werden abgeleitet und das Vorgehen kritisch hinterfragt.

7. Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und gibt Ausblicke auf zukünftige Entwicklungen und weitere Forschungsbedarfe.

Schlüsselwörter

Arbeitsmotivation, Corona-Pandemie, Homeoffice, Telearbeit, Virtuelle Führung, Motivationsinstrumente, Führungskräfte, Arbeitszufriedenheit, Kommunikation, Krisenmanagement, Mitarbeiterbindung, empirische Untersuchung, Arbeitspsychologie, Führung, Arbeitsstandort.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Bachelor-Thesis befasst sich mit dem Thema Arbeitsmotivation und untersucht, wie sich die Corona-Pandemie auf die Motivation von Mitarbeitenden im Homeoffice auswirkt.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Zentrale Themen sind Motivationstheorien, die Herausforderungen der Telearbeit, virtuelle Führung und die spezifische Situation von Mitarbeitenden in der Pandemie.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist zu analysieren, wie Führungskräfte die Motivation ihrer Mitarbeitenden während der Pandemie bewerten und welche Instrumente genutzt werden, um diese zu stützen.

Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?

Die Arbeit basiert auf einer qualitativen empirischen Forschung, bei der leitfadenbasierte, problemzentrierte Interviews mit Führungskräften geführt und inhaltsanalytisch ausgewertet wurden.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Grundlagen, eine detaillierte Betrachtung pandemiebedingter Herausforderungen, das methodische Untersuchungsdesign sowie die Auswertung und Interpretation der Experteninterviews.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Arbeitsmotivation, Homeoffice, Telearbeit, Virtuelle Führung, Kommunikation und Arbeitszufriedenheit.

Wie unterscheidet sich die Motivation im Büro von der im Homeoffice laut den Experten?

Die interviewten Führungskräfte stellen fest, dass Kommunikation im Büro oft direkter und effizienter funktioniert, sehen aber gleichzeitig eine hohe Akzeptanz und Produktivität bei der Arbeit im Homeoffice.

Welche Rolle spielt Vertrauen bei der virtuellen Führung?

Vertrauen wird als essenzielle Komponente identifiziert. Die Führungskräfte betonen, dass Kontrolle im virtuellen Raum schwieriger ist und daher ein Kulturwandel hin zu mehr Vertrauen notwendig ist.

Was ist eine zentrale Erkenntnis bezüglich der Motivationsinstrumente?

Der regelmäßige Kontakt sowie eine gut funktionierende Kommunikation werden als effektivste Instrumente zur Motivationsförderung in virtuellen Teams angesehen.

Welchen Einfluss hat die Unternehmensgröße auf die wahrgenommenen Herausforderungen?

Die Untersuchung deutet darauf hin, dass Mitarbeitende in kleineren Unternehmen zum Teil stärkeren finanziellen Sorgen ausgesetzt waren, was die Motivation beeinflussen kann.