Das Framing der Corona-Krise in Audio-Formaten für Kinder

Inhaltsverzeichnis

• Zusammenfassung
• Abstract
• Abbildungsverzeichnis
• Einleitung
• Die Funktionen von Massenmedien
  • Soziale Funktionen
  • Politische Funktionen
  • Ökonomische Funktionen
  • Informationsfunktion
  • Qualitätsjournalismus
• Kindermedien und ihre Wirkungen
  • Mediennutzung von Kindern
  • Medienangebote für Kinder
    • Print-Angebote
    • TV-Programme
    • Hörfunk-Programme
  • Mediensozialisation von Kindern
  • Die Bedeutung von Medien im Verlauf der kindlichen Entwicklung
    • Der Einfluss der Medien vor der Geburt
    • Der Einfluss der Medien in der frühen Kindheit
    • Der Einfluss der Medien in der mittleren Kindheit
    • Der Einfluss der Medien in der späten Kindheit
  • Nachrichtenrezeption von Kindern
    • Qualitätskriterien für Kindernachrichtensendungen
    • Nachrichten - ein unterschätztes Gefahrenpotential?
  • Wirkungspotentiale von Medien
    • Kommunikator-orientierte Modelle
    • Rezipienten-orientierte Modelle
    • Transaktionale Modelle
• Konstruktion von Medienrealität
  • Nachrichtenwerttheorie
    • Nachrichtenfaktoren und Nachrichtenwert
    • Die Zwei-Komponenten-Theorie
    • Kausal- und Finalmodell
    • Wichtige Nachrichtenfaktoren im Überblick
      • Harte Nachrichtenfaktoren
      • Weiche Nachrichtenfaktoren
    • Die Bedeutung von Nachrichtenfaktoren in der Kinderinformation
  • Framing
    • Entstehung von Medien-Frames
    • Identifizierung von Medien-Frames
    • Wirkung von Medien-Frames
    • Die generischen Frames von Semetko und Valkenburg
• Krisen und Medien
  • Empirische Befunde zum medialen Handeln in Krisen
  • Die Corona-Krise und ihre Auswirkungen für Kinder
• Forschungsfragen und Hypothesen
  • Stand der Forschung
  • Hypothesen und Herleitung
• Inhaltsanalyse
  • Forschungsdesign, Stichprobe und Forschungsgegenstand
    • Kiraka Klicker
    • Kakadu
    • GEOlino Spezial - Gemeinsam gegen Corona

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Darstellung der Corona-Krise in ausgewählten Kinder-Audio-Formaten, sowohl im öffentlich-rechtlichen als auch im privatwirtschaftlichen Bereich. Die Arbeit untersucht, wie die Corona-Krise in diesen Formaten dargestellt wird und welche Framing-Effekte dabei auftreten.

• Die Darstellung der Corona-Krise in Kinder-Audio-Formaten
• Framing-Effekte in der Berichterstattung über die Corona-Krise
• Die Nutzung von Nachrichtenfaktoren in der Kinderberichterstattung
• Die Perspektivenvielfalt in der Berichterstattung
• Der Einfluss der Medien auf die Meinungsbildung von Kindern

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einführung in die Funktionen von Massenmedien und die Bedeutung von Kindermedien. Anschließend wird die Mediennutzung und Mediensozialisation von Kindern beleuchtet. Die Kapitel 2.5 und 2.6 befassen sich mit der Nachrichtenrezeption von Kindern und den Wirkungspotentialen von Medien. Kapitel 3 behandelt die Konstruktion von Medienrealität, wobei die Nachrichtenwerttheorie und das Framing im Vordergrund stehen. In Kapitel 4 werden Krisen und Medien behandelt, bevor die Forschungsfragen und Hypothesen der Arbeit in Kapitel 5 erläutert werden. Schließlich wird in Kapitel 6 die durchgeführte Inhaltsanalyse vorgestellt, die den Schwerpunkt auf die einzelnen Kinder-Audio-Formate legt.

Schlüsselwörter

Kindermedien, Corona-Krise, Framing, Nachrichtenfaktoren, Inhaltsanalyse, Medienwirkung, Mediensozialisation, Kinderberichterstattung, öffentlich-rechtliche Medien, privatwirtschaftliche Medien