Bachelorarbeit, 2020
52 Seiten, Note: 2,0
1 Einleitung
2 Diskriminierung
3 Adultismus
3.1 Begriffsklärung
3.2 Das adultistische Bild vom Kind
3.3 Die pädagogische Matrix
3.4 Erscheinungsformen
3.4.1 Individuelle Ebene
3.4.2 kulturelle Ebene
3.4.3 institutionelle Ebene
3.4.4 Strukturelle Diskriminierung
3.5 Auswirkungen
4 UN-Kinderrechte
4.1 Geschichte der UN-Kinderrechtskonvention
4.2 Entwicklung der Kinderrechte in Deutschland
4.3 Das Bild vom Kind der UN-Kinderrechtskonvention
4.4 Adultismuskritik an der UN-Kinderrechtskonvention
5 Aus der UN-Kinderrechtskonvention abgeleitete Anforderungen an die pädagogischen Fachkräfte, um Adultismus in der Kita einzudämmen
5.1 Individuelle Ebene
5.2 Kulturelle Ebene
5.3 Institutionelle Ebene
6 Fazit und Ausblick
7 Literaturverzeichnis
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