Die finanzielle und soziale Situation der internationalen Studierenden in Deutschland

Inhaltsverzeichnis

• Einführende Überlegungen und Ziele der Arbeit
• „Migration“
• Definition
• Migration zum Zweck der Ausbildung
• Push-Faktoren
• Pull-Faktoren
• „Internationale Studierende“
• Definition
• Die Geschichte der Bildungs- und Ausbildungswanderung in Deutschland
• Rechtslage der internationalen Studierenden in Deutschland
• Visum – nötig oder nicht nötig?
• Voraussetzungen für den Erhalt eines Visums in Deutschland
• Finanzierungsformen
• Sprachkenntnisse
• Arten von Visa
• Visum zur Studienplatzsuche und Sprachkursvisum
• Einreisevisum zum Zweck des Studiums
• Schengen-Visum und Nationales Visum
• Erwerbstätigkeit während dem Studium
• Verlängerung der Aufenthaltserlaubnis nach Abschluss des Studiums
• Der Weg nach Deutschland
• Die Technischen Hochschule Nürnberg in Bezug auf internationale Studierende
• Die Internationalisierungsstrategie der Hochschule
• Daten zu internationalen Studierenden an der Hochschule
• Empirisches Vorgehen
• Untersuchungsergebnisse
• Entscheidungsprozesse für die Migration nach Deutschland
• Einreiserfahrungen der Studierenden
• Sprachkompetenzen
• Lösungen für das Finanzierungsproblem
• soziale Integration
• Kontakt mit Behörden
• Die Inanspruchnahme von Hilfen
• Diskussion
• Die disparate finanzielle Situation der Studierenden
• Die unterschiedliche Dichte des sozialen Netzwerks
• Die Wohnform als Integrationsfaktor
• Die Ausländerbehörde in Nürnberg als Hemmfaktor
• Hilfreiche Rahmenbedingungen und Unterstützungspolitik an der Technischen Hochschule
• Schlussfolgerungen und Handlungsempfehlungen
• Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der finanziellen und sozialen Situation internationaler Studierender in Deutschland, mit besonderem Fokus auf die Technische Hochschule Nürnberg. Ziel ist es, die Herausforderungen und Chancen, die diese Gruppe im deutschen Bildungssystem und im Alltag erfährt, zu beleuchten.

• Die finanzielle Situation internationaler Studierender in Deutschland
• Die soziale Integration und der Einfluss des Wohnumfelds
• Die Rolle von Sprachkenntnissen und kulturellen Anpassungsstrategien
• Die Bedeutung von Unterstützungsangeboten und Hilferessourcen
• Die Relevanz von politischen Rahmenbedingungen und rechtlichen Regelungen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einführung in das Thema der Migration und internationalen Studierenden, einschließlich der Definitionen und der historischen Entwicklung in Deutschland. Anschließend werden die rechtlichen Rahmenbedingungen, wie Visumspflicht, Finanzierungsformen und Sprachkenntnisse, für internationale Studierende in Deutschland erläutert. Die Kapitel 6 und 7 beschäftigen sich mit der Internationalisierungsstrategie der Technischen Hochschule Nürnberg und der empirischen Vorgehensweise der Untersuchung.

Schlüsselwörter

Internationale Studierende, finanzielle und soziale Situation, Integration, narrative Interviews, Hilferessourcen, Unterstützungspolitik, Anpassungsstrategien, Deutschland, Technische Hochschule Nürnberg, Ausländerbehörde, Bildungswanderung, Rechtslage, Wohnform, Sprachkompetenzen.