Intersektionale Perspektiven auf Behinderung und Sexualität

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Sexualität, Sexuelle Orientierung und Heterosexismus

2.1 Sexualität

2.2 Sexuelle Orientierung

2.2.1 homosexuell (lesbisch/schwul)

2.2.2 bisexuell

2.2.3 pansexuell

2.3 Heterosexismus

3 Behinderung und Ableismus

3.1 Behinderung

3.1.1 körperliche Behinderung

3.1.2 geistige Behinderung

3.1.3 psychische Behinderung

3.2 Ableismus

4 Mehrfachdiskriminierung, Intersektionalität und Interdependenz

4.1 Konzept der Mehrfachdiskriminierung

4.2 Konzept der Intersektionalität

4.3 Konzept der Interdependenz

5 Disability Studies und Queer Studies

5.1 Exkurs: Behindertenbewegung in der Bundesrepublik Deutschland

5.2 Exkurs: Diskurs und Norm

5.3 Disability Studies

5.3.1 medizinisches bzw. individuelles Modell von Behinderung

5.3.2 soziales Modell von Behinderung

5.3.3 kulturelles Modell von Behinderung

5.4 Queer Studies

5.4.1 Queer Theory

5.5 Gemeinsamkeiten der Kategorien Behinderung und Sexualität

6 Intersektion von Behinderung und Nicht-Heterosexualität

6.1 Intersektion von Behinderung und Nicht-Heterosexualität auf der Makroebene

6.1.1 Heteronormativität und Able-bodied heterosexuality

6.2 Intersektion von Behinderung und Nicht-Heterosexualität auf der Mikroebene

6.2.1 Behinderte Nicht-Heterosexualität

6.2.2 Diskriminierung in den In-Groups

6.2.3 Schaffung einer eigenen Szene

7 Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die Intersektion von Behinderung und Sexualität nicht-heterosexueller Orientierung, um die lebensweltlichen Auswirkungen und die damit verbundene Diskriminierung auf Personen, die zugleich behindert und nicht-heterosexuell sind, aufzuzeigen. Hierbei soll dargelegt werden, wie diese Kategorien durch Macht- und Herrschaftsverhältnisse sowie gesellschaftliche Normen wie Heteronormativität und Ableismus miteinander verwoben sind.

• Analyse des Zusammenhangs von Behinderung und Nicht-Heterosexualität im Kontext von Machtverhältnissen.
• Untersuchung lebensweltlicher Diskriminierungserfahrungen in Behinderten- und LGBTQ+-Szenen.
• Darstellung der Modelle von Behinderung (medizinisches, soziales, kulturelles Modell) und Queer Theory.
• Erörterung des Konzepts der Intersektionalität zur theoretischen Fundierung der Arbeit.
• Aufzeigen der Notwendigkeit einer reflexiven Haltung innerhalb der Sozialen Arbeit.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema der Intersektionalität von Behinderung und Sexualität ein und begründet die Relevanz für die Soziale Arbeit.

2 Sexualität, Sexuelle Orientierung und Heterosexismus: Dieses Kapitel definiert zentrale Begriffe wie Sexualität und verschiedene sexuelle Orientierungen und thematisiert Heterosexismus als diskriminierendes System.

3 Behinderung und Ableismus: Hier wird Behinderung differenziert (körperlich, geistig, psychisch) und Ableismus als ideologiesches Konstrukt der Benachteiligung analysiert.

4 Mehrfachdiskriminierung, Intersektionalität und Interdependenz: Das Kapitel stellt wissenschaftliche Konzepte vor, um die Gleichzeitigkeit verschiedener Ungleichheitskategorien theoretisch zu erfassen.

5 Disability Studies und Queer Studies: Es werden die Forschungsfelder Disability und Queer Studies sowie deren Modelle und Theorien zur Analyse von Normalität und Abweichung vorgestellt.

6 Intersektion von Behinderung und Nicht-Heterosexualität: Dieses Kapitel verknüpft die bisherigen Theorien, um die Intersektion auf Makro- und Mikroebene sowie die Notwendigkeit eigener Communities zu erläutern.

7 Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und betont die Notwendigkeit, Diskriminierung abzubauen und die berufsethische Verantwortung der Sozialen Arbeit hervorzuheben.

Schlüsselwörter

Intersektionalität, Behinderung, Sexualität, Nicht-Heterosexualität, Ableismus, Heterosexismus, Disability Studies, Queer Studies, Diskriminierung, Soziale Arbeit, Machtverhältnisse, Normalität, Identität, Inklusion, Community

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht die Gleichzeitigkeit von Behinderung und nicht-heterosexueller Orientierung und analysiert, wie diese Intersektion zu spezifischen Diskriminierungserfahrungen führt.

Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?

Die Themen umfassen Begriffe wie Sexualität und Behinderung, soziale Modelle von Ungleichheit, Intersektionalität sowie die gesellschaftliche Bedeutung von Machtstrukturen und Normalitätsvorstellungen.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Das Ziel ist es, aufzuzeigen, dass Behinderung und nicht-heterosexuelle Identität keine isolierten Kategorien sind und dass Sozialarbeiter*innen diese Verschränkung in ihrer Praxis verstehen und reflektieren müssen.

Welche wissenschaftlichen Ansätze werden verwendet?

Die Arbeit nutzt Konzepte der Intersektionalität, Interdependenz, Disability Studies und Queer Theory als theoretischen Rahmen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Definition der Begriffe, die Vorstellung wissenschaftlicher Konzepte sowie die Analyse der konkreten Intersektion von Behinderung und Nicht-Heterosexualität auf Makro- und Mikroebene.

Welche Schlüsselbegriffe prägen die Arbeit?

Wesentliche Begriffe sind Intersektionalität, Ableismus, Heterosexismus, Heteronormativität sowie die Konzepte von Behinderung (soziales, medizinisches und kulturelles Modell).

Warum spielt das soziale Modell von Behinderung eine so wichtige Rolle für das Verständnis der Arbeit?

Es ist zentral, weil es Behinderung nicht als individuelles Defizit, sondern als durch gesellschaftliche Barrieren und Strukturen mitkonstruiertes Phänomen betrachtet, was die politische Forderung nach Teilhabe legitimiert.

Wie unterscheidet sich die Diskriminierung in den In-Groups?

In der LGBTQ+-Szene erleben behinderte Menschen oft Barrieren und Ableismus, während in der Behindertenszene nicht-heterosexuelle Orientierung tabuisiert oder unsichtbar gemacht wird.