Magisterarbeit, 2008
173 Seiten, Note: 1,7
Die vorliegende Arbeit hat zum Ziel, die Gesamtheit der frühmittelalterlichen Artefakte Schleswig-Holsteins zu erfassen, die in die Kontexte Musik und Klangerzeugung eingeordnet werden können. Dabei soll die Vielfalt an Objekten, die in dieser Zeit zur Erzeugung von Klang und Musik dienten, aufgezeigt werden. Der Fokus liegt auf der ehemaligen Handelsmetropole Haithabu, da dort Artefaktgruppen aus Skandinavien, Mittel-, Ost- und Westeuropa identifiziert wurden.
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die den Begriff der Musikarchäologie erläutert und eine typologische Klassifizierung der Klanggeräte vornimmt. Im zweiten Kapitel werden die Materialien, Rahmenbedingungen und Methoden der Arbeit vorgestellt. Anschließend folgt eine detaillierte Beschreibung der Klanggeräte aus Schleswig-Holstein, unterteilt nach den Instrumentenkategorien Idiophone, Membranophone, Chordophone und Aerophone. Abschließend werden die Schlussfolgerungen der Arbeit zusammengefasst, mit Fokus auf die Funktionen der Klanggeräte im sozialen Kontext und deren regionale Verteilung.
Die Arbeit konzentriert sich auf die Musikarchäologie, Klangerzeugung, Musikinstrumente, Frühmittelalter, Schleswig-Holstein, Haithabu, Skandinavien, Nordeuropa, Typologie, Chronologie, soziale Funktion, regionale Unterschiede.
Die Vielfalt reicht von Saiteninstrumenten wie der Rundbogenleier über Flöten und Pfeifen bis hin zu Signalgebern wie Glocken und Schellen.
Haithabu war eine zentrale Handelsmetropole, in der Instrumente aus ganz Europa gefunden wurden, was Vergleiche über regionale Grenzen hinweg ermöglicht.
Sie werden systematisch in die akustischen Klassen Idiophone (Selbstklinger), Membranophone (Trommeln), Chordophone (Saiteninstrumente) und Aerophone (Windinstrumente) unterteilt.
Sie dienten der Unterhaltung, als akustische Signalgeber in der Kirche, als Lockpfeifen für die Jagd oder als Rasseln in kultischen Kontexten.
Der Katalog soll es ermöglichen, archäologische Funde leichter als Musikinstrumente zu identifizieren und in einen klangerzeugenden Kontext zu setzen.
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