Gesund durch Reiten. Physische und psychische Gesundheit von voltigierenden im Vergleich mit nicht sportlich aktiven Personen

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Theoretischer Hintergrund

2.1 Verständnis von Gesundheit

2.1.1 Psychische Gesundheit

2.1.2 Physische Gesundheit

2.2 Modell der Salutogenese

2.3 Verständnis von Sport

2.3.1 Gesundheitssport

2.3.2 Ebenen des Gesundheitssport

2.3.3 Ziele des Gesundheitssport

2.3.4 Breitensport

2.3.5 Leistungssport

2.4 Voltigieren

2.4.1 Heilpädagogischen Voltigieren

2.4.2 Heilpädagogisches Reiten

2.5 Die sechs Kernziele realisiert im Gesundheitssport Voltigieren

2.5.1 Kernziel 1 Stärkung von physischen Gesundheitsressourcen

2.5.2 Kernziel 2 Stärkung von psychosozialen Gesundheitsressourcen

2.5.3 Kernziel 3 Verminderung von Risikofaktoren

2.5.4 Kernziel 4 Bewältigung von Beschwerden und Missbefinden

2.5.5 Kernziel 5 Aufbau und Bindung an gesundheitssportliche Aktivität

2.5.6 Kernziel 6 Verbesserung der Bewegungsverhältnisse

2.6 Empirischer Forschungsstand

2.7 Fragestellung der Untersuchung

2.8 Hypothesen

3 Methoden

3.1 Untersuchungsinstrumente

3.2 Durchführung der Untersuchung

3.3 Stichprobenbeschreibung

3.4 Datenanalyse

4 Ergebnisse

5 Diskussion

6 Abstract

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht das subjektive Gesundheitsempfinden von Voltigierenden im Vergleich zu sportlich inaktiven Personen, um den gesundheitsförderlichen Effekt dieser Sportart unter Anwendung des salutogenetischen Konzepts zu validieren und wissenschaftlich einzuordnen.

• Salutogenese als theoretischer Rahmen der Gesundheitsforschung
• Differenzierung der Sportbereiche und der Gesundheitssport-Kernziele
• Physische und psychische Auswirkungen von Sport mit Tierbeteiligung
• Einsatz des SF-12 zur Erfassung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität
• Vergleichende Analyse der Gesundheitsressourcen zwischen Voltigierern und Inaktiven

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Diese Einleitung führt in die Thematik ein, definiert Gesundheit aus verschiedenen Perspektiven und begründet die Relevanz des Voltigierens als gesundheitsfördernde Sportart.

2 Theoretischer Hintergrund: Dieses Kapitel erläutert das Verständnis von Gesundheit und Sport, das Salutogenese-Modell sowie die sechs Kernziele des Gesundheitssports im Kontext des Voltigierens.

3 Methoden: Das Methodikkapitel beschreibt das gewählte Erhebungsinstrument (SF-12), die Durchführung der Online-Umfrage und die Struktur der Stichprobe zur Überprüfung der Hypothesen.

4 Ergebnisse: Hier werden die Resultate der statistischen Auswertung dargelegt, die zeigen, dass Voltigierer bei der physischen Gesundheit Vorteile gegenüber der Kontrollgruppe aufweisen.

5 Diskussion: In der Diskussion werden die Studienergebnisse kritisch reflektiert, Limitationen wie der Einfluss der Pandemie bewertet und Ansätze für zukünftige Forschung aufgezeigt.

6 Abstract: Das Abstract fasst prägnant die Problemstellung, das methodische Vorgehen, die zentralen Ergebnisse und die wesentlichen Schlussfolgerungen der Bachelorarbeit zusammen.

Schlüsselwörter

Gesundheit, Salutogenese, Voltigieren, Gesundheitssport, SF-12, Lebensqualität, physische Gesundheit, psychische Gesundheit, Sportpsychologie, Resilienz, Prävention, Bewegungsverhältnisse, Gesundheitsförderung, körperliche Aktivität, Körperkonzept.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?

Die Arbeit untersucht den gesundheitsförderlichen Effekt von Voltigieren auf die physische und psychische Verfassung von Sportlern im Vergleich zu Personen, die sportlich nicht aktiv sind.

Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?

Die zentralen Themenfelder umfassen die Definition von Gesundheit, das salutogenetische Modell nach Antonovsky, die sportwissenschaftliche Einordnung des Voltigierens sowie die Analyse der subjektiven Gesundheit mittels standardisierter Fragebögen.

Welches primäre Ziel verfolgt die Forschungsarbeit?

Das Ziel ist es, herauszufinden, ob sich Voltigierende und nicht sportlich aktive Personen in ihrer subjektiven Wahrnehmung von physischer und psychischer Gesundheit signifikant voneinander unterscheiden.

Welche wissenschaftliche Methode wird zur Datenerhebung verwendet?

Zur Erfassung der subjektiven psychischen und physischen Gesundheit wurde der standardisierte SF-12 Fragebogen als Online-Instrument eingesetzt.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Grundlagen, die spezifische Vorstellung der sechs Kernziele des Gesundheitssports im Voltigieren sowie die empirische Analyse und Diskussion der gewonnenen Umfragedaten.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?

Die Arbeit lässt sich maßgeblich über Begriffe wie Gesundheit, Salutogenese, Voltigieren, Gesundheitssport, SF-12 und Lebensqualität definieren.

Welchen Einfluss hatte die Corona-Pandemie auf das Studienergebnis?

Die Pandemie wird als limitierender Faktor diskutiert, da Einschränkungen im Sportalltag und beim Pferdekontakt die psychische Subskala der Befragten möglicherweise negativ beeinflusst haben könnten.

Welche Rolle spielt das Pferd im Kontext dieser Untersuchung?

Das Pferd dient als motivierendes Medium, das sowohl eine physische Herausforderung bietet als auch psychische Ressourcen durch soziale Interaktion und das Erleben von Harmonie stärkt.

Warum wird das Modell der Salutogenese in der Arbeit genutzt?

Das Salutogenese-Modell bildet die theoretische Grundlage, um zu verstehen, wie Ressourcen und Resilienz dazu beitragen, Gesundheit trotz alltäglicher Stressoren aktiv zu fördern und aufrechtzuerhalten.