Führung multikultureller Teams

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Motivation der Arbeit
• Aufbau der Arbeit
• Theoretischer Hintergrund
• Führungstheorien und Führungsstile
• Führungstheorien
• Empirische Führungsstilforschung: Die Ohio-Studien zum Führungsverhalten
• Zusammenfassung der Darstellungen zu Führungstheorien bzw. -stilen
• Führung in Teams
• Arbeitsgruppen und Teams
• Beeinflussung von Teams als Führungsaufgabe
• Externe Führung von Teams
• Zusammenfassung des Kapitels bzw. generelle Erkenntnisse zur Führung von Teams
• Führung in multikulturellen Teams
• Kultur als Orientierungssystem
• Konzepte zur Beschreibung und Kategorisierung kultureller Werteorientierungen
• Die Kulturdimensionen nach Hofstede
• Die kulturellen Werteorientierungen nach Kluckhohn und Strodtbeck
• Kluckhohn und Strodtbecks Kulturkonzept als Grundlage dieser Arbeit
• Besonderheiten multikultureller gegenüber monokulturellen Teams
• Definition von multikulturellen Teams
• Stärken und Schwächen von multikulturellen Teams
• Der Führungsaspekt als entscheidender Erfolgsfaktor für multikulturelle Teams
• Zusammenfassung der Erkenntnisse zur Führung von multikulturellen Teams
• Bezugsrahmen und Hypothesenentwicklung
• Zur Relevanz der Untersuchung
• Wissenschaftliche Relevanz
• Praktische Relevanz
• Gestaltung des Untersuchungsmodells
• Grundlegende Annahmen zum Bezugsrahmen
• Die Variablen des Bezugsrahmens im Einzelnen
• Entwicklung der Hypothesenkomplexe
• Hypothesenkomplex 1: Zusammenhang von kultureller Vielfalt und Teamerfolg
• Hypothesenkomplex 2: Führungsverhalten als Moderator des Zusammenhangs von kultureller Vielfalt und Teamerfolg
• Aufgabenorientierte und mitarbeiter- bzw. beziehungsorientierte Führung als Moderatorvariablen
• Externe Führung als Moderatorvariable
• Methodische Grundlagen der empirischen Arbeit
• Datenerhebung und Stichprobe
• Forschungsdesign: Die Methodik der Datenerhebung
• Vor- und Nachteile einer Fragebogenuntersuchung
• Gestaltung des Fragebogens
• Allgemeine Vorgehensweise: Der Modus der Datenerhebung
• Die Stichprobe
• Messung der relevanten Konstrukte
• Datenaufbereitung
• Messung der individuellen kulturellen Werteorientierungen
• Messung der Teamerfolgsvariablen
• Messung der Variablen zum Teamführungsverhalten
• Statistische Vorgehensweise
• Ergebnisse der Untersuchung
• Deskriptive Statistik
• Überprüfung der Hypothesenkomplexe
• Zu Hypothesenkomplex 1: Analyse der Zusammenhänge von kultureller Wertevielfalt und Teamerfolg
• Zu Hypothesenkomplex 2: Analyse der Moderationswirkung von Führungsverhalten auf die Multikulturalitäts-Teamerfolgs-Zusammenhänge
• Aufgabenorientierte Führung als Moderatorvariable
• Mitarbeiter- bzw. beziehungsorientierte Führung als Moderatorvariable
• Externe Führung als Moderatorvariable
• Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse
• Diskussion der Ergebnisse
• Kulturelle Wertevielfalt und Teamerfolg
• Führung im kulturellen Dilemma: Die negative Erfolgswirkung von aufgaben- und mitarbeiterorientierter sowie externer Führung im multikulturellen Teamkontext
• Alternative Führungsformen im multikulturellen Team: Transformationale Führung als Weg aus dem kulturellen Dilemma
• Kritische Anmerkungen
• Implikationen für die zukünftige Forschung
• Implikationen für die Praxis
• Literaturverzeichnis
• Tabellen- und Abbildungsverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit der Führung multikultureller Teams und untersucht den Einfluss von Führungsverhalten auf den Zusammenhang zwischen kultureller Vielfalt und Teamerfolg. Ziel der Arbeit ist es, die Auswirkungen von kultureller Vielfalt auf den Teamerfolg in Abhängigkeit von verschiedenen Führungsstilen zu analysieren. Dabei werden sowohl ökonomische als auch soziale Aspekte des Teamerfolgs berücksichtigt.

• Kulturelle Vielfalt und Teamerfolg
• Einfluss von Führungsverhalten auf den Zusammenhang zwischen kultureller Vielfalt und Teamerfolg
• Analyse verschiedener Führungsstile im multikulturellen Kontext
• Bedeutung von Aufgabenorientierung, Mitarbeiterorientierung und externer Führung
• Entwicklung von Implikationen für die Praxis der Führung multikultureller Teams

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Motivation und den Aufbau der Arbeit vor. Im zweiten Kapitel werden die theoretischen Grundlagen der Arbeit erläutert. Hier werden verschiedene Führungstheorien und -stile vorgestellt, die Bedeutung von Führung in Teams beleuchtet und die Besonderheiten der Führung in multikulturellen Teams diskutiert. Das dritte Kapitel entwickelt den Bezugsrahmen der Arbeit und formuliert die Hypothesenkomplexe. Im vierten Kapitel werden die methodischen Grundlagen der empirischen Arbeit dargestellt, die Datenerhebung und Stichprobe beschrieben sowie die Messung der relevanten Konstrukte erläutert. Das fünfte Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Untersuchung, wobei sowohl deskriptive Statistiken als auch die Überprüfung der Hypothesenkomplexe dargestellt werden. Im sechsten Kapitel werden die Ergebnisse der Untersuchung diskutiert, Implikationen für die zukünftige Forschung und die Praxis abgeleitet sowie kritische Anmerkungen zur Arbeit formuliert.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Führung multikultureller Teams, kulturelle Vielfalt, Teamerfolg, Führungsverhalten, Aufgabenorientierung, Mitarbeiterorientierung, externe Führung, Transformationale Führung, Kulturdimensionen, Hofstede, Kluckhohn und Strodtbeck, empirische Forschung, Fragebogenuntersuchung, Regression, Moderationsanalyse.