Evalutation eignungsdiagnostischer Verfahren zur Selektion von Studienbewerbern für den gehobenen Polizeivollzugsdienst des Bundeslandes Thüringen

Inhaltsverzeichnis

• Abkürzungsverzeichnis
• Tabellenverzeichnis
• 1. Einleitung und Überblick
• 2. Eignungsdiagnostische Verfahren in der Personalauswahl
• 2.1. Bedeutung eignungsdiagnostischer Verfahren
• 2.2. Verschiedene Arten von eignungsdiagnostischen Verfahren
• 2.3. Grundlagen zur Evaluation von eignungsdiagnostischen Verfahren
• 2.4. Zusammenfassung
• 3. Eignungsauswahlverfahren an der Thüringer VFHS
• 3.1. Bedeutung
• 3.2. Ausleseprozess
• 3.2.1. Allgemeine Einstellungs- und Bewerbungsvoraussetzungen
• 3.2.2. Testabschnitt 1 des Eignungsauswahlverfahrens
• 3.2.3. Testabschnitt 2 des Eignungsauswahlverfahrens
• 3.2.4. Testabschnitt 3 des Eignungsauswahlverfahrens
• 3.3. Entwicklung des Verfahrens
• 3.4. Beschreibung der evaluierten Testverfahren
• 3.4.1. EAV1 des 16. Studienjahrgangs
• 3.4.2. EAV1 des 18. Studienjahrgangs
• 3.4.3. Assessment-Center
• 3.5. Zusammenfassung
• 4. Hintergründe und Rahmenbedingungen der vorliegenden Evaluation
• 4.1. Zentrale Fragestellungen der Untersuchung
• 4.2. Beschreibung der Stichproben
• 4.2.1. Der 16. Studienjahrgang
• 4.2.2. Der 18. Studienjahrgang
• 4.3. Prädiktoren der Untersuchung
• 4.4. Kriterien der Untersuchung
• 4.5. Zusammenfassung
• 5. Ergebnisse der Untersuchungen am 16. Studienjahrgang
• 5.1. Univariate Ergebnisse
• 5.1.1. Deskriptive Statistiken der erreichten Werte
• 5.1.2. Geschlechtsspezifische Unterschiede
• 5.1.3. Unterschiede hinsichtlich der Bewerbungsform
• 5.2. Bivariate Zusammenhänge
• 5.2.1. Zusammenhänge zwischen den Prädiktoren
• 5.2.2. Zusammenhänge zwischen den Kriterien
• 5.2.3. Validierung der Prädiktoren
• 5.3. Zusammenfassung
• 6. Ergebnisse der Untersuchungen am 18. Studienjahrgang
• 6.1. Univariate Ergebnisse
• 6.1.1. Deskriptive Statistiken der erreichten Werte
• 6.1.2. Geschlechtsspezifische Unterschiede
• 6.1.3. Unterschiede hinsichtlich der Bewerbungsform
• 6.2. Bivariate Zusammenhänge
• 6.2.1. Zusammenhänge zwischen den Prädiktoren
• 6.2.2. Zusammenhänge zwischen den Kriterien
• 6.2.3. Validierung der Prädiktoren
• 6.3. Zusammenfassung
• 7. Zusammenfassende Diskussion
• Quellenverzeichnis
• Anhang

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Diplomarbeit befasst sich mit der Evaluation eignungsdiagnostischer Verfahren zur Selektion von Studienbewerbern für den gehobenen Polizeivollzugsdienst des Bundeslandes Thüringen. Ziel der Arbeit ist es, die Validität und Reliabilität der eingesetzten Verfahren zu untersuchen und Empfehlungen für die zukünftige Gestaltung des Eignungsauswahlverfahrens zu geben. Die Arbeit analysiert die Ergebnisse des Eignungsauswahlverfahrens an der Thüringer Verwaltungsfachhochschule (VFHS) für zwei Studienjahrgänge (16. und 18.) und untersucht die Zusammenhänge zwischen den eingesetzten Testverfahren und den Kriterien des Studienerfolgs.

• Bewertung der Validität und Reliabilität der eingesetzten eignungsdiagnostischen Verfahren
• Analyse der Zusammenhänge zwischen den Testverfahren und dem Studienerfolg
• Identifizierung von Prädiktoren für den Studienerfolg
• Entwicklung von Empfehlungen für die zukünftige Gestaltung des Eignungsauswahlverfahrens
• Untersuchung von geschlechtsspezifischen Unterschieden im Eignungsauswahlverfahren

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Thematik der Diplomarbeit vor und erläutert die Relevanz der Evaluation eignungsdiagnostischer Verfahren im Kontext der Personalauswahl im Polizeivollzugsdienst. Kapitel 2 gibt einen Überblick über die Bedeutung und verschiedene Arten von eignungsdiagnostischen Verfahren sowie die Grundlagen zur Evaluation dieser Verfahren. Kapitel 3 beschreibt das Eignungsauswahlverfahren an der Thüringer VFHS, einschließlich der Bedeutung, des Ausleseprozesses, der Entwicklung des Verfahrens und der Beschreibung der evaluierten Testverfahren. Kapitel 4 erläutert die Hintergründe und Rahmenbedingungen der vorliegenden Evaluation, einschließlich der zentralen Fragestellungen, der Beschreibung der Stichproben und der Prädiktoren und Kriterien der Untersuchung. Kapitel 5 und 6 präsentieren die Ergebnisse der Untersuchungen am 16. und 18. Studienjahrgang, einschließlich der univariaten und bivariaten Ergebnisse sowie der Validierung der Prädiktoren. Kapitel 7 bietet eine zusammenfassende Diskussion der Ergebnisse und leitet daraus Empfehlungen für die zukünftige Gestaltung des Eignungsauswahlverfahrens ab.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Evaluation eignungsdiagnostischer Verfahren, die Personalauswahl im Polizeivollzugsdienst, die Validität und Reliabilität von Testverfahren, die Prädiktoren des Studienerfolgs, die Thüringer Verwaltungsfachhochschule (VFHS), das Eignungsauswahlverfahren, die Stichprobenanalyse, die Ergebnisse der Untersuchungen, die Zusammenhänge zwischen den Testverfahren und dem Studienerfolg, die Empfehlungen für die zukünftige Gestaltung des Eignungsauswahlverfahrens sowie die geschlechtsspezifischen Unterschiede im Eignungsauswahlverfahren.