Remote Leadership am Beispiel eines DAX Unternehmens. Anforderungen an die neue Führungsrolle

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

1.1. Problemstellung

1.2. Gang der Untersuchung

2. Ausgewählte Führungs- und Organisationstheorien

2.1. Grundlagen der Führungs- und Organisationstheorien

2.1.1. Transformationale Führung

2.1.2. Charismatische Führung

2.1.3. Agile Führung

2.1.4. Eigenschaftstheorie an Führungskräfte

2.2. Veränderungen in den Arbeits- und Organisationsstrukturen

2.2.1. Wandel der Arbeitswelt durch Homeoffice

2.2.2. Remote Leadership als Konsequenz auf Homeoffice

2.2.3. Stärken und Schwächen von Remote Leadership

2.2.4. Veränderungen der Rollenerwartung an Führungskräfte

3. Empirische Analyse der Anforderungen an die Führungsrolle im Remote Leadership am Beispiel eines DAX-Unternehmens

3.1. Experteninterviews mit Führungskräften des DAX-Unternehmens

3.1.1. Methoden und Techniken der empirischen Untersuchung

3.1.2. Auswertung der empirischen Untersuchung

3.2. Umfrage unter Mitarbeitern des DAX-Unternehmens

3.2.1. Methoden und Techniken der empirischen Untersuchung

3.2.2. Auswertung der empirischen Untersuchung

4. Ergebnisse

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die veränderten Anforderungen an die Führungsrolle durch den zunehmenden Einsatz von Remote Leadership infolge der Corona-Pandemie, um Führungskräften Strategien für eine erfolgreiche digitale Transformation zu bieten. Die zentrale Forschungsfrage lautet: Wie lauten die Anforderungen an die Führungsrolle im Remote Leadership, um den Herausforderungen, die sich aus dem vermehrten Homeoffice ergeben, gerecht zu werden?

• Transformationale, charismatische und agile Führungstheorien
• Auswirkungen der Digitalisierung und Homeoffice-Nutzung
• Qualitative Experteninterviews mit Führungskräften eines DAX-Unternehmens
• Quantitative Mitarbeiterbefragung zur Validierung der Ergebnisse
• Synthese von Anforderungsprofilen für moderne Remote Leader

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet den Wandel der Arbeitswelt durch Digitalisierung und die Corona-Pandemie und definiert die Forschungsfrage nach den Anforderungen an Remote Leadership.

2. Ausgewählte Führungs- und Organisationstheorien: Dieses Kapitel stellt theoretische Grundlagen zu transformationaler, charismatischer und agiler Führung dar und analysiert die Auswirkungen von Homeoffice auf Arbeitsstrukturen.

3. Empirische Analyse der Anforderungen an die Führungsrolle im Remote Leadership am Beispiel eines DAX-Unternehmens: Der empirische Teil umfasst qualitative Experteninterviews und eine quantitative Umfrage, um die theoretischen Anforderungen in der Praxis zu validieren.

4. Ergebnisse: Das abschließende Kapitel fasst die zentralen Anforderungen an eine moderne Führungspersönlichkeit im Remote Leadership zusammen.

Schlüsselwörter

Remote Leadership, Homeoffice, Führungskräfte, Digitale Transformation, Führungstheorien, Transformationale Führung, Agile Führung, Mitarbeiterführung, Eigenverantwortung, Digitalkompetenz, Vertrauen, Coaching, Mitarbeiterbindung, Arbeitswelt, VUKA-Welt.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Bachelorarbeit befasst sich mit der veränderten Führungsrolle im Kontext von Remote Leadership in einem DAX-Unternehmen und identifiziert notwendige Kompetenzen für Führungskräfte.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die Arbeit fokussiert sich auf Führungstheorien, die Auswirkungen von Homeoffice auf die Arbeitsorganisation sowie empirische Analysen zu den Erwartungen an moderne Führungskräfte.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist es, ein Anforderungsprofil für "Remote Leader" zu erstellen, das als Basis für eine erfolgreiche digitale Transformation dient.

Welche wissenschaftlichen Methoden kommen zum Einsatz?

Es wird eine Methoden-Triangulation angewendet, bestehend aus Literaturanalyse, qualitativen Experteninterviews nach Mayring und einer quantitativen Mitarbeiterumfrage.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Im Hauptteil werden theoretische Führungsmodelle erläutert und mit einer empirischen Untersuchung abgeglichen, um Diskrepanzen zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung aufzudecken.

Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind insbesondere Remote Leadership, Eigenverantwortung, coachende Führung und Digitalkompetenz.

Wie unterscheidet sich die Arbeit zwischen der Sicht der Führungskräfte und der Mitarbeiter?

Die Umfrage zeigt Diskrepanzen auf: Während Führungskräfte sich primär als Coaches wahrnehmen, sehen Mitarbeiter ihre Vorgesetzten noch stark in klassischen, hierarchischen Rollen.

Warum ist das "coachende Führungsverständnis" so zentral für die Ergebnisse?

Das coachende Element erwies sich in allen Untersuchungen als kritischer Erfolgsfaktor, um über räumliche Distanz Vertrauen aufzubauen und Mitarbeiter individuell zu fördern.