Framing-Effekte während der Corona-Pandemie in Deutschland. Sprachgebrauch von Ausgangssperre und Ausgangsbeschränkung in der Medienberichterstattung

Inhaltsverzeichnis

• Das Corona-Vokabular: Frames in der COVID-19-Pandemie
• Problemstellung: Ausgangssperre oder Ausgangsbeschränkung?
• Zielsetzung und Aufbau der Arbeit
• Frames und Framing in der Forschung
• Ursprünge eines disziplinübergreifenden Frame-Konzepts
• Frames im Spannungsfeld des linguistischen und kommunikationswissenschaftlichen Ansatzes
• Frames in kommunikativen Texten: Medien-Frames
• Forschungsstand: Die Rolle von Frames in der Legitimation politischer Maßnahmen
• Empirisches Vorgehen
• Forschungsziele, zentrale Fragestellungen und Annahmen
• Untersuchungsdesign
• Untersuchungsgegenstand
• Untersuchungszeitraum
• Kategorienbildung
• Methode: Suche nach Textmustern
• Erstellung eines eigenen Korpus: Das „Corona-Beschluss-Korpus“
• Berechnung von Mehrworteinheiten durch quantitative Methoden
• Diskursbeschreibung durch qualitative Methoden
• Ergebnisse
• Erste Beobachtungen
• Ausgangssperre – Ergebnisse
• Problemdefinition: Ausgangssperre ist der Feind
• Ursachenzuschreibung: Die Unvernunft der Menschen
• Handlungsempfehlung: Freiwillige Beschränkung der Menschen
• Explizite Bewertung
• Ausgangsbeschränkung – Ergebnisse
• Problemdefinition: Ausgangsbeschränkung ist Rettung
• Ursachenzuschreibung: Die Ausbreitung des Coronavirus
• Handlungsempfehlung: Wohnungen nur aus triftigen Gründen verlassen
• Explizite Bewertung
• Zusammenfassung und Diskussion
• Fazit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht die Verwendung des Wortes „Ausgangssperre“ im Kontext der COVID-19-Pandemie. Der Fokus liegt dabei auf der Analyse von Framing-Effekten im Vokabular während der ersten Monate der Pandemie in der Bundesrepublik Deutschland. Die Arbeit verfolgt das Ziel, zu verstehen, wie sprachliche Mittel und insbesondere Frames die öffentliche Wahrnehmung der damaligen politischen Maßnahmen zur Eindämmung des Virus beeinflussten.

• Analyse der sprachlichen Darstellung der Ausgangsbeschränkungen im Kontext der COVID-19-Pandemie
• Untersuchung der Rolle von Frames in der öffentlichen Wahrnehmung politischer Maßnahmen
• Bedeutung des Vokabulars für die Legitimierung politischer Entscheidungen in Krisenzeiten
• Identifizierung und Analyse von Framing-Strategien in Medienberichten
• Verknüpfung von Sprachwissenschaft, Medienwissenschaft und Politikwissenschaft

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Relevanz des Themas im Kontext der Corona-Pandemie aufzeigt. Die Einleitung führt den Leser in die Problemstellung ein und stellt die Forschungsziele der Arbeit vor. Anschliessend wird im zweiten Kapitel das theoretische Fundament der Arbeit gelegt. Es werden verschiedene Ansätze zum Framing-Konzept vorgestellt und deren Bedeutung für die Analyse von Kommunikationsprozessen erläutert. Das dritte Kapitel widmet sich dem empirischen Vorgehen. Die Forschungsziele und zentralen Fragestellungen werden präzisiert und das Untersuchungsdesign erläutert. Die Arbeit geht dann im vierten Kapitel auf die Ergebnisse der empirischen Analyse ein.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit der Sprache der Demokratie in der Krise, insbesondere mit Framing-Effekten im Vokabular während der Corona-Pandemie. Die wichtigsten Schlüsselbegriffe sind: Corona-Vokabular, Frames, Framing, Ausgangsbeschränkung, Ausgangsperre, Mediensprache, Politik, Legitimation, Krisenkommunikation, COVID-19-Pandemie.