Interkulturelle Personalentwicklungsmaßnahmen im Diversity Management. Maßnahmen und Grenzen aus personalwirtschaftlicher Perspektive

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffliche Grundlagen

2.1 Diversity Management

2.2 Interkulturelle off-the-job Personalentwicklungsmaßnahmen als Teilbereich der Personalentwicklung

2.3 Phasensystem interkultureller Personalentwicklung

3 Phasen interkultureller Personalentwicklung

3.1 Erörterung der fiktiven Ausgangssituation - Unternehmensprofile

3.2 Zielbestimmung

3.3 Durchführung der Problem- und Bedarfsanalyse

3.4 Planung der interkulturellen Personalentwicklungsmaßnahme

3.5 Durchführung der interkulturellen Personalentwicklungsmaßnahme

3.5.1 Mapping

3.5.2 Bridging

3.5.3 Integrating

3.6 Erfolgskontrolle der interkulturellen Personalentwicklungsmaßnahme

4 Schlussbemerkung

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit untersucht, inwiefern interkulturelle Personalentwicklungsmaßnahmen den Integrationsprozess bei Unternehmensfusionen unterstützen können, und analysiert dabei die messbaren Erfolge sowie die Grenzen aus personalwirtschaftlicher Sicht.

• Grundlagen des Diversity Managements
• Phasensysteme für interkulturelle Personalentwicklung
• Methoden der Bedarfsanalyse und Anbieterselektion
• Integrationsstrategien (Mapping, Bridging, Integrating)
• Erfolgskontrolle und Rentabilitätsmessung von Bildungsmaßnahmen

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Die Arbeit führt in die Relevanz interkultureller Personalentwicklung im Kontext zunehmender Globalisierung und Unternehmensfusionen ein.

2 Begriffliche Grundlagen: Es werden zentrale Konzepte wie Diversity Management, die Systematik der Personalentwicklung und der Phasenverlauf der interkulturellen Weiterbildung definiert.

3 Phasen interkultureller Personalentwicklung: Anhand einer fiktiven Fusion zwischen Linde und Praxair werden die Phasen von der Bedarfsanalyse über die Durchführung bis zur Erfolgskontrolle praxisnah erläutert.

4 Schlussbemerkung: Die Arbeit resümiert, dass eine strukturierte Personalentwicklung essenziell für das Gelingen kultureller Integration ist, betont jedoch auch die Schwierigkeiten der exakten Erfolgsmessung.

Schlüsselwörter

Diversity Management, Interkulturelle Personalentwicklung, Post-Merger Integration, Unternehmenskultur, Personalwirtschaft, Bildungscontrolling, Nutzwertanalyse, MBI-Ansatz, Mapping, Bridging, Integrating, Erfolgskontrolle, Return-on-Investment, Mitarbeiterqualifizierung, Global Mindset.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit der Planung und Umsetzung interkultureller Personalentwicklungsmaßnahmen im Rahmen von Unternehmensfusionen, um die kulturelle Integration der Mitarbeiter zu fördern.

Welches Szenario dient als Grundlage für die Untersuchung?

Als fiktives Arbeitsbeispiel wurde die Fusion der Unternehmen Linde AG und Praxair, Inc. gewählt.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Es soll erörtert werden, ob und in welchem Umfang Erfolge oder Misserfolge interkultureller Personalentwicklungsmaßnahmen messbar sind.

Welche wissenschaftliche Methode wird zur Auswahl des Bildungsanbieters verwendet?

Die Autorin nutzt eine Nutzwertanalyse, um verschiedene Weiterbildungsangebote nach Kriterien wie Kosten, Praxisbezug und Inhalt zu bewerten.

Welche Ansätze werden zur Integration verschiedener Kulturen in Teams genutzt?

Der MBI-Ansatz, bestehend aus den Phasen Mapping, Bridging und Integrating, wird als strategischer Rahmen für die Teamentwicklung herangezogen.

Was sind die wichtigsten Kennzahlen zur Erfolgsmessung?

Neben pädagogischen Evaluationsmodellen wie dem von Kirkpatrick wird der Return-on-Investment (ROI) als betriebswirtschaftliche Messgröße diskutiert.

Welche Rolle spielt die "Transferlücke" bei interkulturellen Trainings?

Die Transferlücke beschreibt die Herausforderung, dass außerhalb des Arbeitsplatzes erlernte Kompetenzen in den realen Berufsalltag übertragen werden müssen, was durch verschiedene Faktoren wie Vorgesetztenverhalten erschwert werden kann.

Wie definiert die Autorin den Begriff "Global Mindset"?

Im Sinne von Hanke und Hruby wird ein Global Mindset als die Fähigkeit definiert, unterschiedliche Kulturen zu verstehen und diese erfolgreich miteinander in Einklang zu bringen.