Klassismus und Sexualität

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Klasse und Klassismus
• Die Klassengesellschaft nach Bourdieu
• Unterdrückung und die five faces of opression
• Klassismus als klassenbezogene Unterdrückung
• Klasse und Geschlecht
• Sexualität
• Sexuelle Repräsentation
• Sexualität und Geschlecht
• Sexualität und Klasse
• Die >>sexuelle Verwahrlosung«< der »(neuen) Unterschicht«
• Die »(neue) Unterschicht<<
• Die >>sexuelle Verwahrlosung«
• Die Frau als Sinnbild der »>sexuellen Verwahrlosung<< der >>(neuen) Unterschicht<<
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit setzt sich zum Ziel, den Zusammenhang zwischen gesellschaftlicher Klasse und Sexualität zu untersuchen, insbesondere im Kontext der »(neuen) Unterschicht«. Dabei wird insbesondere auf die Rolle von Frauen und die Zuschreibungen, die im Zusammenhang mit »sexueller Verwahrlosung« gemacht werden, eingegangen. Der Fokus liegt darauf, die einseitigen und abwertenden Zuschreibungen gegenüber der »(neuen) Unterschicht« zu analysieren und die Diskriminierungsform Klassismus in Bezug auf Sexualität zu beleuchten.

• Klassentheorie nach Bourdieu und die »(neue) Unterschicht«
• Klassismus als Form der Diskriminierung und seine Auswirkungen auf Sexualität
• Die Rolle von Frauen in der Konstruktion von Sexualität und Klassismus
• Die mediale Repräsentation von Sexualität und Klasse
• Die »sexuelle Verwahrlosung« der »(neuen) Unterschicht« und ihre Auswirkungen auf Frauen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik der Arbeit ein und stellt die Relevanz der Auseinandersetzung mit Klassismus und Sexualität in den Vordergrund.

Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit der Klassentheorie von Bourdieu und der »(neuen) Unterschicht«. Es werden die »five faces of opression« erläutert und der Begriff Klassismus als klassenbezogene Unterdrückung definiert. Das Kapitel behandelt die Rolle von Frauen im Klassensystem.

Im dritten Kapitel wird die gesellschaftliche Funktion von sexueller Repräsentation erörtert. Es wird auf die besonderen Normen und Regeln in Bezug auf die Sexualität von Frauen in der deutschen Mehrheitsgesellschaft eingegangen, sowie die Verbindung von Klasse und Geschlecht in der medialen Darstellung von Sexualität analysiert.

Das vierte Kapitel befasst sich mit der »(neuen) Unterschicht« und der Medienkampagne im STERN über die »sexuelle Verwahrlosung« der »(neuen) Unterschicht«. Es werden die Begriffe der »(neuen) Unterschicht« und der »sexuellen Verwahrlosung« definiert und die Rolle von Frauen in diesem Zusammenhang untersucht.

Schlüsselwörter

Die Arbeit behandelt die Themen Klassismus, Sexualität, Geschlecht, »(neue) Unterschicht«, »sexuelle Verwahrlosung«, Bourdieu, Repräsentation, Diskriminierung, soziale Ungleichheit, Medien, und die Relevanz dieser Themen für die pädagogische Arbeit.