Zusammenhang zwischen psychischer Belastung und Freizeitverhalten bei Medizinstudierenden. Eine Längsschnittanalyse

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Relevanz psychischer Erkrankungen in Deutschland.
• Psychische Gesundheit von Ärzten
• Psychische Gesundheit von Studierenden
• Psychische Gesundheit Studierender allgemein
• Psychische Gesundheit Medizinstudierender
• Theorie
• Das kognitiv-transaktionale Stressmodell nach Lazarus
• Zentrale Grundannahmen
• Das Copingkonzept und zentrale Weiterentwicklungen
• Paradigmenwechsel: Von der Pathogenese zur Salutogenese.
• Freizeitverhalten als protektiver Faktor.
• Modell zum Zusammenhang zwischen Freizeitverhalten und Gesundheit
• Hierarchisches Modell der freizeitgeförderten Stressbewältigung
• Bisherige Forschung zu drei Bereichen von Freizeitaktivitäten
• Fragestellungen
• Methoden
• Durchführung der Untersuchung
• Beschreibung der Untersuchungsinstrumente
• Kurzform des Brief Symptom Inventory (BSI-18)
• Freizeitverhalten
• Beschreibung der Stichprobe.
• Datenauswertung
• Poweranalyse
• Ergebnisse
• Entwicklung der psychischen Belastung Medizinstudierender im Studienverlauf
• Entwicklung des Freizeitverhaltens Medizinstudierender im Studienverlauf
• Qualitative Aspekte des Freizeitverhaltens
• Quantitative Aspekte des Freizeitverhaltens
• Zusammenhang zwischen Freizeitverhalten und psychischer Belastung.
• Zusammenhang auf quantitativer Ebene
• Zusammenhang auf qualitativer Ebene
• Untersuchung qualitativer Aspekte des Freizeitverhaltens auf Unterschiede in der psychischen Belastung
• Diskussion
• Limitationen und Implikationen
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen psychischer Belastung und Freizeitverhalten von Medizinstudierenden im Studienverlauf. Ziel ist es, die längsschnittliche Entwicklung der psychischen Belastung und des Freizeitverhaltens von Medizinstudierenden über drei Fachsemester zu analysieren und zu prüfen, ob Freizeitverhalten als protektiver Faktor für die psychische Belastung identifiziert werden kann.

• Entwicklung der psychischen Belastung im Studienverlauf
• Entwicklung des Freizeitverhaltens im Studienverlauf
• Zusammenhang zwischen Freizeitverhalten und psychischer Belastung
• Zufriedenheit mit Hobbies und deren Einfluss auf die psychische Belastung
• Modell der freizeitgeförderten Stressbewältigung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der psychischen Gesundheit von Studierenden, insbesondere Medizinstudierenden, ein. Sie beleuchtet die Relevanz psychischer Erkrankungen in Deutschland, den schlechten psychischen Gesundheitszustand von Ärzten und die besondere Belastungssituation von Medizinstudierenden.

Das zweite Kapitel beleuchtet den theoretischen Rahmen der Untersuchung. Es werden das kognitiv-transaktionale Stressmodell nach Lazarus, der Paradigmenwechsel von der Pathogenese zur Salutogenese und das Modell der freizeitgeförderten Stressbewältigung vorgestellt. Des Weiteren werden bereits bestehende Forschungsergebnisse zum Zusammenhang zwischen Freizeitverhalten und Gesundheit präsentiert.

Das dritte Kapitel beschreibt die Methoden der Untersuchung. Hier werden die Stichprobe, die eingesetzten Messinstrumente und das Vorgehen der Datenauswertung vorgestellt.

Das vierte Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Untersuchung. Es werden die Veränderungen der psychischen Belastung und des Freizeitverhaltens über die drei Studienjahre analysiert sowie der Zusammenhang zwischen Freizeitverhalten und psychischer Belastung untersucht.

Schlüsselwörter

Psychische Belastung, Freizeitverhalten, Medizinstudierende, Längsschnittanalyse, Stressbewältigung, Salutogenese, Coping, Modell der freizeitgeförderten Stressbewältigung, Brief Symptom Inventory (BSI).