Magisterarbeit, 2008
75 Seiten, Note: 2,0
Diese Magisterarbeit untersucht den Einfluss deutscher Weblogs auf die deutsche Sprachkultur. Die Arbeit zielt darauf ab, die linguistischen Besonderheiten von Weblogs zu analysieren und deren Chancen und Risiken für die Sprache zu bewerten. Die Untersuchung beschränkt sich dabei auf die deutsche Blogosphäre.
Die Einleitung führt in das Thema ein und beschreibt die Zielsetzung der Arbeit. Das erste Kapitel definiert Weblogs und beschreibt deren Bestandteile. Kapitel 2 vergleicht Weblogs linguistisch mit Chats und E-Mails. Kapitel 3 bietet eine detaillierte linguistische Analyse der Weblogs, betrachtet orthographische, lexikalische und syntaktische Aspekte. Kapitel 4 untersucht Weblogs als Hybridmedium. Kapitel 5 befasst sich mit Blogeinträgen und Blogkommentaren. Kapitel 6 präsentiert die Themenschwerpunkte der Untersuchung.
Weblogs, Blogosphäre, deutsche Sprachkultur, Linguistik, Online-Medien, Kommunikation, Mündlichkeit, Schriftlichkeit, Orthographie, Lexik, Syntax, Hybridmedium.
Weblogs fördern eine Mischform aus Mündlichkeit und Schriftlichkeit, was zu neuen Ausdrucksformen, aber auch zu einer Aufweichung orthographischer Normen führen kann.
Während Chats extrem flüchtig und dialogorientiert sind, weisen Blogeinträge oft eine komplexere syntaktische Struktur und einen höheren Grad an Schriftlichkeit auf.
Risiken bestehen in einer Zunahme von Flüchtigkeitsfehlern, exzessivem Gebrauch von Anglizismen und einer Vernachlässigung der korrekten Groß- und Kleinschreibung.
Sie verbinden Text mit Hypertext (Links) und Bildern, wodurch eine neue Form der multimedialen Kommunikation entsteht.
Blogeinträge sind meist konzeptionell schriftlicher und strukturierter, während Kommentare oft spontaner und näher an der gesprochenen Sprache sind.
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