DDR-Museen und DDR-Ausstellungen. Ostdeutsche Erinnerungsorte seit 1989

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Teilung und Grenze

2.1. Gedenkstätte Berliner Mauer

2.2. Erinnerungsstätte Notaufnahmelager Marienfelde

2.3. Grenzmuseen

2.4. Tränenpalast

2.5. Mauermahnmal im Marie-Elisabeth-Lüders-Haus

2.6. Freiheits- und Einheitsdenkmal

2.7. Exkurs: East-Side-Gallery

2.8. Exkurs: Mauermuseum am Checkpoint Charlie

2.9. Exkurs: Gedenkstätte Günter Litfin

2.10. Exkurs: Weiße Kreuze

3. Überwachung und Verfolgung / Widerstand und Opposition

3.1. Erinnerungsorte in Torgau

3.2. Gedenkstätte Bautzen

3.3. Forschungs- und Gedenkstätte in der Normannenstraße

3.4. Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen

3.5. Ehemaliges Untersuchungsgefängnis in der Potsdamer Leistikowstraße

3.6. Zeitgeschichtliches Forum Leipzig

3.7. Gedenkstätte Museum in der ,,Runden Ecke”

4. Gesellschaft und Alltag

4.1. Exkurs: Die Anfänge

4.2. Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland

4.3. Deutsches Historisches Museum

4.4. Dokumentationszentrum Alltagskultur der DDR

5. Fazit

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit untersucht die durch die "Fortschreibung der Gedenkstättenkonzeption des Bundes" definierten Museen und Gedenkstätten zur DDR-Geschichte und ordnet diese in einen kunsthistorischen Zusammenhang ein. Ziel ist es, die unübersichtliche Museumslandschaft mit DDR-Bezug zu strukturieren und diese Orte als Erinnerungsräume sichtbar zu machen.

• Analyse von Gedenkstätten zum Thema Teilung und Grenze.
• Untersuchung von Orten der Überwachung, Verfolgung, des Widerstands und der Opposition.
• Betrachtung von musealen Einrichtungen zum Thema Gesellschaft und Alltag in der DDR.
• Kunsthistorische Einordnung der gewählten Erinnerungsorte.
• Reflexion des Umgangs mit dem historischen Erbe seit 1989.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Forschungsarbeit ein, erläutert die Relevanz der Erinnerungsorte zur SED-Diktatur und definiert das methodische Vorgehen sowie das theoretische Fundament auf Basis der Gedenkstättenkonzeption des Bundes.

2. Teilung und Grenze: Dieses Kapitel widmet sich der Untersuchung verschiedener Erinnerungsorte, die den Prozess der deutschen Teilung und die physischen sowie psychischen Auswirkungen der Grenzanlagen thematisieren.

3. Überwachung und Verfolgung / Widerstand und Opposition: Hier werden Orte in den Blick genommen, die mit der Repression des SED-Regimes, der Arbeit des Ministeriums für Staatssicherheit sowie den Erfahrungen von Widerstand und politischer Haft verknüpft sind.

4. Gesellschaft und Alltag: Das Kapitel beleuchtet museale Ansätze, die den DDR-Alltag und die materielle Kultur der ehemaligen DDR thematisieren und deren museale Aufarbeitung kritisch hinterfragen.

5. Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse zusammen und betont die Bedeutung des zivilgesellschaftlichen Engagements für den Erhalt der Erinnerungslandschaft gegenüber der staatlichen Gedenkstättenarbeit.

Schlüsselwörter

DDR-Geschichte, Erinnerungsort, Gedenkstätte, SED-Diktatur, Berliner Mauer, Museum, Musealisierung, Grenzregime, Stasi, politische Haft, Alltagskultur, Mahnmal, Aufarbeitung, deutsche Teilung, Zeitgeschichte.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit?

Die Arbeit widmet sich der Analyse von Museen und Ausstellungen mit DDR-Bezug, um diese als Erinnerungsorte sichtbar zu machen und in einen kunsthistorischen Kontext zu setzen.

Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?

Die Arbeit gliedert sich entlang der Themenfelder der Gedenkstättenkonzeption des Bundes: Teilung und Grenze, Überwachung und Verfolgung, Widerstand und Opposition sowie Gesellschaft und Alltag.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es, die aufgrund der "Fortschreibung der Gedenkstättenkonzeption des Bundes" unübersichtlich gewordene Museumslandschaft zu systematisieren und die Erinnerungsorte als solche für eine kunsthistorische Betrachtung zu erschließen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Autorin nutzt eine kunsthistorische Untersuchung der ausgewählten Erinnerungsorte und bezieht sich dabei auf die Definitionen von Martin Sabrow sowie auf Fachliteratur zur Musealisierung von Zeitgeschichte.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil analysiert spezifische Einrichtungen, angefangen bei Gedenkstätten zur Mauer (z.B. Gedenkstätte Berliner Mauer, Tränenpalast) über Orte der Stasi-Repression (z.B. Hohenschönhausen) bis hin zu alltagsgeschichtlichen Museen (z.B. Dokumentationszentrum Alltagskultur der DDR).

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Zu den prägenden Begriffen zählen neben DDR-Geschichte und Erinnerungsort vor allem Begriffe wie Musealisierung, SED-Diktatur, politische Haft und das Grenzregime.

Warum ist das "Parlament der Bäume" als Erinnerungsort besonders?

Es ist ein 1990 entstandenes Ensemble im ehemaligen Grenzstreifen, das den Opfern der DDR-Grenze gedenkt und trotz Denkmalschutz aufgrund seiner Lage auf einer Reservebaufläche des Bundes in seinem Fortbestand als gefährdet gilt.

Wie unterscheidet sich die museale Arbeit in Leipzig (,,Runde Ecke") von anderen Ansätzen?

Die Ausstellung in der "Runden Ecke" ist die weltweit erste ihrer Art in den Originalräumen einer ehemaligen Stasi-Bezirksverwaltung, gerät jedoch zunehmend in die Kritik, da sie seit dreißig Jahren weitgehend unverändert blieb und nicht mehr zeitgemäßen museumspädagogischen Standards entspricht.