Evidenzbasierte Praxis für eine (werdende) Profession Supervision. Über den professionssoziologischen Nutzen zentral archivierter Externer Evidenzen

Inhaltsverzeichnis

• Zusammenfassung
• Tabellenverzeichnis
• Abbildungsverzeichnis
• Abkürzungsverzeichnis
• 1 Black Box Supervision: Status quo einer jungen Disziplin
• 1.1 Theoretische Hintergründe
• 1.1.1 Evidenzbasierte Praxis für eine Profession Supervision?
• 1.1.2 E3BP
• 1.1.3 Efficacy, Effectiveness, Efficiency
• 1.1.4 PICO
• 1.1.5 Evidenzgrade externer Evidenzen
• 1.1.6 Kritik und Modifikationen des Modells E3BP
• 1.1.7 Status quo der Evidenzbasierung der SV
• 1.1.8 Evidenzbasiert vs. Exzellent
• 1.1.9 Die Nutzbarmachung Externer Evidenzen für die Supervision
• 1.1.9.1 Der Mensch als Forschungsgegenstand: eine metaphysische Skizze
• 1.1.9.2 Die spezifische Objektivität einer beruflichen Problemgestalt als Einzelfall
• 1.1.9.3 Fallberichte, Geschichten, Anekdoten: Externe Evidenzen für die Supervision
• 1.1.9.4 SV-spezifischer Algorithmus zur zentralen Archivierung Externer Evidenzen
• 1.1.10 Übertragung: ein psychischer Mechanismus
• 1.2 Forschungsfragen
• 2 Methodisches Vorgehen
• 3 Zwei retrospektive Fallstudien
• 3.1 Erster Fall: Generalisierte Wut auf einen Vorgesetzten
• 3.1.1 Meine Person und Rolle in einer klinischen Arbeitsgruppe
• 3.1.2 Clinical Pathway: Eine Prozessstruktur aus der Industrie
• 3.1.3 Meine Funktion innerhalb des Subsystems SPZ
• 3.1.4 Ich als Privatperson: ein psycho-systemischer Antivirus
• 3.1.5 Das Ringen mit einer biographischen Niederlage
• 3.1.6 Anerkennungstheoretisch relevante Systemmerkmale des SPZ
• 3.1.7 Ein verhasstes Objekt
• 3.1.7.1 Objektive Angaben über die neue PLL
• 3.1.7.2 Meine subjektive Wahrnehmung der neuen PLL
• 3.1.8 Supervision der generalisierten Wut auf einen Vorgesetzten
• 3.1.9 Interventions- und Outcome-Evaluation I
• 3.1.9.1 Effekte der Intervention Frage nach Warum
• 3.1.9.2 Effekte der Intervention Aufstellung des Systems Klinik
• 3.1.9.3 Effekte der Intervention Team-Aufstellung (Stühle)
• 3.1.9.4 Effekte der Intervention Vater-Sohn-Aufstellung (Stühle)
• 3.1.10 Zusammenfassung der Effekte des ersten Falles
• 3.2 Zweiter Fall: Generalisierte Wut auf eine Kollegin
• 3.2.1 Supervision der generalisierten Wut auf eine Kollegin
• 3.2.2 Auflösen der Übertragung
• 3.2.3 Interventions- und Outcome-Evaluation II
• 3.2.3.1 Unkritisches Rezeptieren des Narrativs
• 3.2.3.2 Entwicklung eines Handlungsplans auf Basis des Narrativs
• 3.2.3.3 Psycho-kinesiologische Diagnostik
• 3.2.3.4 Photo-therapeutische Intervention
• 3.2.3.5 Eine theoretische Abschweifung zur Selbstverortung der SV
• 3.2.3.6 Transaktionsanalytische Nachbesprechung
• 3.2.4 Zusammenfassung der Effekte des zweiten Falles
• 3.3 Kontrastierung der Fall-Ergebnisse: Erkenntnis-Übersumme
• 4 Ergebnisse im Sinne der Forschungsfrage
• 4.1 Beantwortung der Haupt-Forschungsfragen
• 4.2 Beantwortung der Neben-Forschungsfragen
• 5 Diskussion
• 6 Fazit
• Literaturliste

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Masterarbeit zielt darauf ab, die Rolle von externen Evidenzen in der Supervisionsforschung zu untersuchen. Es geht darum, die Entwicklung eines zentralen Archivs für externe Evidenzen in der Supervision zu konzipieren und die Vorteile eines solchen Archivs für die Profession Supervision aufzuzeigen.

• Die Herausforderungen der Evidenzbasierung in der Supervision
• Die Konzeption und Implementierung eines zentralen Archivs für externe Evidenzen in der Supervision
• Der wissenschaftliche Nutzen eines solchen Archivs für die Supervisionsforschung
• Die Relevanz des Archivs für die Professionalisierung der Supervision
• Die Bedeutung der Übertragung von Erfahrungen und Erkenntnissen in der Supervision

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einführung in die junge Disziplin der Supervisionsforschung und beleuchtet die theoretischen Grundlagen der evidenzbasierten Praxis. Es wird diskutiert, wie externe Evidenzen im Kontext der Supervision genutzt werden können und welche Studiendesigns notwendig sind, um diese Evidenzen zu generieren und in einem zentralen Archiv bereitzustellen.

Im zweiten Kapitel wird das methodische Vorgehen der Arbeit erläutert. Im dritten Kapitel werden zwei Fallstudien vorgestellt, die anhand von konkreten Supervisionssituationen die Relevanz von externen Evidenzen und die Anwendung des entwickelten Algorithmus zur Archivierung illustrieren. Im vierten Kapitel werden die Ergebnisse der Fallstudien im Hinblick auf die Forschungsfragen zusammengefasst und analysiert. Das fünfte Kapitel diskutiert die Ergebnisse und ihre Bedeutung im Kontext der Supervisionsforschung. Abschließend wird im sechsten Kapitel ein Fazit gezogen und ein Ausblick auf zukünftige Forschungsarbeiten gegeben.

Schlüsselwörter

Supervision, Evidenzbasierte Praxis, Externe Evidenzen, Professionalisierung, Zentral-Archiv, Fallstudien, Übertragung, Supervisionsforschung, Praxeologisches Wissen, Berufsbezogenes Beratungsformat, Studiendesigns, Systematische Archivierung