Das UNESCO Programm zum Schutz des immateriellen Kulturerbes

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 1.1. Hinführung zum Thema
• 1.2. Quellenlage
• 1.3. Feldforschung und Methodik
• 2. Kultur und Ethnizität im Prozess der Globalisierung
• 3. Die Kulturarbeit der UNESCO – Wege zum Schutz des immateriellen Kulturerbes
• 3.1. Gründung, Aufbau und Ziele der UNESCO
• 3.2. Von der Welterbekonvention zum Schutz immateriellen Kulturerbes
• 3.2.1. Konvention zum Schutz des Kultur- und Naturerbes der Welt (1972)
• 3.2.2. Unterscheidung zwischen materiellem und immateriellen Kulturerbe
• 3.2.3. Empfehlung zur Wahrung des kulturellen Erbes in Volkskunst und Brauchtum (1989)
• 3.2.4. Weitere Programme, Aktivitäten und Projekte der UNESCO im Bereich des immateriellen Kulturerbes
• 3.3. Konvention zum Schutz des immateriellen Kulturerbes (2003)
• 3.3.1. Begriffsbestimmungen und Grundsätze der Konvention
• 3.3.2. Schutzmaßnahmen
• 3.3.3. Die aktuelle Situation
• 3.3.4. Kritische Betrachtung der Konvention
• 4. Belize und seine kulturelle Vielfalt
• 4.1. Geographie und Wirtschaft
• 4.2. Geschichte und Globalisierung
• 4.3. Ethnischer Pluralismus
• 4.4. Förderung einer nationalen Identität
• 5. Geschichte und Entwicklung der Garinagu
• 5.1. Ethnogenese auf St. Vincent
• 5.2. Deportation nach Roatan und Verbreitung in Zentralamerika
• 5.3. Migration und kulturelle Erosion
• 6. Kultur und Ethnizität der Garinagu in Belize im Prozess der Globalisierung
• 6.1. Bildung einer ethnischen Identität
• 6.2. Elemente der ethnischen Identität
• 6.2.1. Wirtschaftsweise und Esskultur
• 6.2.2. Sprache
• 6.2.3. Sozialorganisation und Religion
• 6.2.4. Musik und Tanz
• 6.3. Strategien zur Stärkung der ethnischen Identität
• 6.3.1. Der „Garifuna Settlement Day“
• 6.3.2. Die Garifuna Flagge
• 6.3.3. Entwicklung des „Punta Rock“
• 6.3.4. Eigenrepräsentation im Gulisi Garifuna Museum in Dangriga
• 6.3.5. Von T.V. Ramos zum National Garifuna Council (NGC)
• 6.3.6. Andere Organisationen zur Unterstützung der Garinagu in Mittelamerika
• 7. Die Ernennung von Sprache, Musik und Tanz der Garinagu zum „Meisterwerk des mündlich überlieferten und immateriellen Erbes der Menschheit“ durch die UNESCO
• 7.1. Entstehung der Bewerbung
• 7.2. Auswirkungen der Proklamation

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Magisterarbeit untersucht die Auswirkungen von Globalisierungsprozessen auf die Kultur der Garinagu in Belize und analysiert die Rolle der UNESCO im Schutz ihres immateriellen Kulturerbes. Die Arbeit beleuchtet, wie die Garinagu ihre ethnische Identität inmitten des Wandels bewahren und stärken.

• Einfluss der Globalisierung auf die Garifuna Kultur
• Strategien der Garinagu zur Erhaltung ihrer kulturellen Identität
• Die UNESCO-Konvention zum Schutz des immateriellen Kulturerbes
• Die Rolle des National Garifuna Council (NGC)
• Analyse der UNESCO-Proklamation der Garifuna Sprache, Musik und Tanz als "Meisterwerk"

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik ein und beschreibt die Methodik der Feldforschung. Kapitel 2 diskutiert die Konzepte von Kultur und Ethnizität im Kontext der Globalisierung. Kapitel 3 beleuchtet die Kulturarbeit der UNESCO, ihre Konventionen und Programme zum Schutz immateriellen Kulturerbes. Kapitel 4 beschreibt Belize und seine kulturelle Vielfalt. Kapitel 5 behandelt die Geschichte und Entwicklung der Garinagu. Kapitel 6 analysiert die Garifuna Kultur in Belize und die Strategien zur Stärkung ihrer ethnischen Identität, inklusive der Rolle von Organisationen wie dem NGC.

Schlüsselwörter

Garifuna, Belize, immaterielles Kulturerbe, UNESCO, Globalisierung, kultureller Wandel, ethnische Identität, National Garifuna Council (NGC), Punta Rock, Migration, Sprachverlust, Tradition.