Neue Kommunikationsmöglichkeiten im Web 2.0

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 1.1 Abgrenzung des Themas als Problemstellung
• 1.2 Die Thematik und der Aufbau der Arbeit
• 2. Die Europäische Ethnologie und das Internet
• 2.1 Zur Methodik
• 2.2 Online-Forschung - ein Exkurs
• 3. Das Web 2.0
• 3.1 Social Software
• 3.1.1 Erscheinungsformen der Social Software
• 3.2 Social Networks
• 3.2.1 Soziale Netzwerke - eine kulturwissenschaftliche Annährung
• 3.2.2 Social Networks im Internet
• 3.2.3 Die Anziehungskraft der Social Networks
• 3.2.4 Faszination Social Networks - Gründe für die Popularität
• 3.2.5 Die Kehrseite - Sendungsbewusstsein kontra Datenschutz
• 3.3 Die Nutzung der Social-Software-Systeme durch die deutsche Bevölkerung
• 4. Das studiVZ - Ein Social Network
• 4.1 Statistische Angaben
• 4.2 Funktionen
• 5. Freundschaft
• 5.1 Die Freundschaft außerhalb des WorldWideWeb's
• 5.2 Die Freundschaft in Social Networks
• 6. Neue Formen der Kommunikation
• 6.1 Merkmale klassischer Kommunikation
• 6.2 Die technisch vermittelte Kommunikation
• 7. Identität und Selbstdarstellung
• 7.1 Die Identität und das Selbst
• 7.2 Die Identifikationsräume der Identität
• 7.3 Die Präsentation der Identität – Zur Selbstdarstellung
• 7.4 Die Öffentlichkeit des WorldWideWeb's
• 7.5 Identitäten im Internet
• 7.6 Strategien und Taktiken
• 7.7 Resümee
• 8. Die Fragebogenauswertung
• 8.1 Die Mitglieder – statistische Daten
• 8.1.1 Das Geschlecht
• 8.1.2 Die Alterstruktur
• 8.1.3 Statistisches Resümee
• 8.2 Die Besuchszeiten
• 8.2.1 Häufigkeit der Logins
• 8.2.2 Zur Verweildauer
• 8.2.3 Resümee zu den Besuchszeiten
• 8.3 Motivation
• 8.3.1 Resümee
• 8.4 Das Profil
• 8.4.1 Wahrheitsgetreu oder, beschönigt'?
• 8.4.2 Berufe
• 8.4.3 Resümee
• 8.5 Die Freundschaften
• 8.5.1 Resümee
• 8.6 Die Gruppen
• 8.6.1 Mitgliedschaften
• 8.6.2 Zur Kommunikation in den Foren
• 8.6.3 Resümee
• 8.7 Der Nachrichtendienst und die Pinnwand
• 8.7.1 Resümee
• 8.8 Die Fotoalben
• 8.8.1 Die Anzahl der Fotoalben
• 8.8.2 Der Inhalt der Fotoalben
• 8.8.3 Resümee zu den Fotoalben
• 8.9 Die Gruschelfunktion
• 8.9.1 Resümee
• 8.10 Eine Typologie der studiVZ Nutzer
• 8.11 Der Datenschutz
• 8.11.1 Resümee
• 8.11.2 Karrierekiller studiVZ?
• 8.12 Ergebnis der Fragebogenuntersuchung
• 9. Das Web 3.0 - Die Fortführung einer Idee

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht die soziokulturellen Aspekte der Selbstdarstellung von Nutzern der Social Software StudiVZ im Kontext des Web 2.0. Ziel ist es, die Kommunikationsmuster, die Identitätskonstruktionen und die Nutzung von Funktionen innerhalb dieser Plattform zu analysieren.

• Selbstdarstellung und Identität im Kontext von Social Networks
• Kommunikationsformen und -praktiken im Web 2.0
• Analyse der StudiVZ-Plattform und ihrer Funktionen
• Soziokulturelle Implikationen der Web 2.0-Nutzung
• Vergleich zwischen online und offline Kommunikation

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik ein und beschreibt den Aufbau der Arbeit. Kapitel 2 beleuchtet die europäische Ethnologie im Kontext des Internets und die Methodik der Untersuchung. Kapitel 3 erklärt das Web 2.0, Social Software und Social Networks. Kapitel 4 präsentiert das Social Network StudiVZ mit statistischen Angaben und Funktionsbeschreibungen. Kapitel 5 behandelt das Thema Freundschaft im und außerhalb des Internets. Kapitel 6 vergleicht klassische und technisch vermittelte Kommunikation. Kapitel 7 konzentriert sich auf Identität und Selbstdarstellung im Internet. Die Kapitel 8 analysiert die Ergebnisse der Fragebogenauswertung bezüglich der Mitglieder, Besuchszeiten, Motivation, Profile und Freundschaften auf StudiVZ, ohne dabei auf die Schlussfolgerungen einzugehen.

Schlüsselwörter

Web 2.0, Social Networks, Social Software, StudiVZ, Selbstdarstellung, Identität, Online-Kommunikation, Fragebogenauswertung, soziokulturelle Analyse, technisch vermittelte Kommunikation.