Kinder inhaftierter Straffälliger. Folgen für die Kinder und Relevanz einer Perspektiverweiterung im Strafvollzug

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Trennung durch Inhaftierung eines Elternteils

2.1 Folgen der besonderen Trennungssituation für Kinder

2.1.1 Vaterentbehrung

2.1.2 Verletzung der Kinderrechte

2.1.3 Stigmatisierung und Mobbing

3 Lebensbewältigung

4 Forschungsprojekt COPING

5 Geschlossener Vollzug als totale Institution

6 Alternative Vollzugsformen

6.1 Familienhaus Engelsborg Dänemark

7 Fazit und Ausblick

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Bachelorthesis untersucht, inwiefern alternative Vollzugsformen oder eine veränderte Ausgestaltung des geschlossenen Vollzugs dazu beitragen können, die negativen Auswirkungen einer elterlichen Inhaftierung auf Kinder zu minimieren.

• Die spezifische Belastungssituation von Kindern inhaftierter Eltern.
• Die Auswirkungen väterlicher Abwesenheit auf die kindliche Entwicklung.
• Die Rolle der Schule und soziale Stigmatisierungsprozesse.
• Das Konzept der Lebensbewältigung als Erklärungsmodell für deviantes Verhalten.
• Praxisbeispiele für familienorientierte Vollzugsgestaltung (z.B. Familienhaus Engelsborg).

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Die Arbeit beleuchtet die prekäre Lebenssituation von Kindern inhaftierter Eltern und fragt nach Möglichkeiten der Entlastung durch eine kindorientierte Justizpraxis.

2 Trennung durch Inhaftierung eines Elternteils: Dieses Kapitel analysiert die spezifischen Trennungserfahrungen von Kindern, die Auswirkungen der Vaterentbehrung sowie die negativen Effekte von Stigmatisierung und Mobbing.

3 Lebensbewältigung: Der theoretische Ansatz der Lebensbewältigung wird genutzt, um die psychodynamischen und sozialen Reaktionen der Kinder auf die Inhaftierungssituation zu deuten.

4 Forschungsprojekt COPING: Kapitel vier präsentiert die Ergebnisse des EU-geförderten Forschungsprojekts, das sich mit den Bedürfnissen und mentalen Gesundheitsaspekten der betroffenen Kinder auseinandersetzt.

5 Geschlossener Vollzug als totale Institution: Hier werden die strukturellen Defizite des klassischen Gefängnissystems im Hinblick auf die kindliche Perspektive kritisch hinterfragt.

6 Alternative Vollzugsformen: Dieses Kapitel stellt moderne Ansätze und konkrete Modelle vor, wie ein familienorientierter Strafvollzug, beispielsweise durch das dänische Familienhaus Engelsborg, realisiert werden kann.

7 Fazit und Ausblick: Die Arbeit endet mit der Forderung nach einer bundesweiten, einheitlichen Ausweitung familienorientierter Vollzugsangebote und einer stärkeren Vernetzung von Justiz und sozialem Hilfenetzwerk.

Schlüsselwörter

Kinder inhaftierter Eltern, Strafvollzug, Familienorientierung, Vaterentbehrung, Stigmatisierung, Mobbing, Lebensbewältigung, Soziale Arbeit, Kinderrechte, COPING-Projekt, totale Institution, Familienhaus Engelsborg, Resozialisierung, parentifizierung, Delinquenzprävention.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht die Situation von Kindern, deren Elternteil inhaftiert ist, und zeigt auf, wie der Strafvollzug kindgerechter gestaltet werden kann.

Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?

Im Fokus stehen die Folgen der Trennung für Kinder, der Einfluss von Stigmatisierung, das Konzept der Lebensbewältigung sowie alternative, familienorientierte Vollzugsmodelle.

Welches primäre Ziel verfolgt die Autorin?

Das Ziel ist es, aufzuzeigen, wie durch eine Perspektiverweiterung im Strafvollzug negative Auswirkungen für Kinder inhaftierter Eltern begrenzt werden können.

Welche wissenschaftliche Methode liegt der Arbeit zugrunde?

Die Arbeit basiert auf einer fundierten Literaturrecherche und der Auswertung der Ergebnisse des europäischen Forschungsprojekts COPING.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Fundierung (Lebensbewältigung, totale Institution), die Analyse der kindlichen Lebensbedingungen unter Haftbedingungen sowie die Vorstellung alternativer Handlungsoptionen.

Durch welche Schlüsselwörter lässt sich der Text am besten charakterisieren?

Die wesentlichen Begriffe umfassen Kinder inhaftierter Eltern, Strafvollzug, Familienorientierung, Stigmatisierung und Lebensbewältigung.

Warum spielt die Vater-Kind-Beziehung eine so große Rolle für die Arbeit?

Da inhaftierte Männer die größte Gruppe der Gefangenen stellen, ist der Fokus auf die Vaterrolle essenziell, um die Entwicklungschancen der Kinder in kritischen Trennungssituationen zu verstehen.

Wie bewertet die Autorin das Konzept der "totalen Institution" für betroffene Kinder?

Sie kritisiert, dass der geschlossene Vollzug als totale Institution die Rechte und Bedürfnisse der Kinder weitgehend ignoriert, was zu unnötigen Belastungen und Ausgrenzung führt.