Die berufliche Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in der Bundesrepublik Deutschland

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Theoretische Grundlagen zur Erklärung der Benachteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund auf dem deutschen Arbeitsmarkt
  • Humankapitaltheoretischer Ansatz
  • Theorie der Arbeitsmarktdiskriminierung
    • Theorie der statistischen Diskriminierung
    • Theorie der ethnischen Diskriminierung
    • Theorie der institutionellen Diskriminierung
  • Theorie der Arbeitsmarktsegmentation
    • Der berufsfachliche Arbeitsmarkt
    • Der betriebsinterne Arbeitsmarkt
    • Der unstrukturierte Arbeitsmarkt
    • Arbeitsmarktsegmentation und Migration
• Schul- und Ausbildungsmarktbilanz in der Bundesrepublik Deutschland
  • Bildungsabschlüsse der Schulabsolventen bzw. Schulabgänger
  • Ausbildungsplätze - Mangelware in Deutschland?
    • Allgemeine Ausbildungsmarktlage
    • Jugendliche mit Migrationshintergrund auf dem deutschen Ausbildungsmarkt
  • Jugendarbeitslosigkeit
• Einflussfaktoren zur Erklärung der Ausbildungsdefizite von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
  • Das Bewerbungs- und Berufswahlverhalten von Migrantenjugendlichen
    • Definition der „Berufswahl“ bzw. der „Berufswahlprozesse“
    • Migrantenjugendliche auf dem Weg in den deutschen Ausbildungsmarkt
    • Berufswahl nach Nationalitäten
      • Berufswahl von Jugendlichen griechischer Herkunft
      • Berufswahl von Jugendlichen italienischer Herkunft
      • Berufswahl von Jugendlichen aus dem ehemaligen Jugoslawien
      • Berufswahl von Jugendlichen portugiesischer Herkunft
      • Berufswahl von Jugendlichen spanischer Herkunft
      • Berufswahl von Jugendlichen türkischer Herkunft
  • Rekrutierungs- und Selektionsmechanismen der Unternehmen
    • Gründe für eine Berufsausbildung
    • Selektionskriterien und -verfahren der Unternehmen
      • Erste Selektionsstufe: Die Bewerbungsunterlagen
        • Der Schulabschluss
        • Die Zeugnisse
      • Zweite Selektionsstufe: Der Einstellungstest
      • Dritte Selektionsstufe: Das Vorstellungsgespräch
    • Rekrutierungsstrategien
      • Offene Rekrutierungskanäle
        • Die Bundesagentur für Arbeit
        • Stellenanzeigen
        • Schulen
      • Geschlossene Rekrutierungskanäle
        • Interne Netzwerkrekrutierung
        • Externe Netzwerkrekrutierung
      • Auswirkungen der Rekrutierungskanäle auf die Jugendlichen ausländischer Herkunft
    • Bildungsdefizite der Jugendlichen mit Migrationshintergrund
  • Berufsvorbereitende Maßnahmen als Qualifikations- und Sozialisationsinstanz
    • Aufgaben der berufvorbereitenden Maßnahmen
    • Die Sozialisationsfunktionen der berufsvorbereitenden Maßnahmen
      • Bewältigungsfunktion
      • Kompetenzerweiterungsfunktion
      • Entlastungsfunktion
      • Kompensationsfunktion
      • Entwicklungsfunktion
      • Prophylaxefunktion
    • Ziele und Inhalte der berufsvorbereitenden Maßnahmen
      • Formelle und übergeordnete Ziele
    • Verbleib der Jugendlichen nach der Teilnahme an einer berufsvorbereitenden Maßnahme
    • Migrantenjugendliche in berufsvorbereitenden Maßnahmen
  • Fazit
  • Literaturverzeichnis
  • Tabellenverzeichnis
    • Tabelle 1: Abschlussstruktur der allgemeinbildenden Schulen im Schuljahr 2006/2007
    • Tabelle 2: Schulabschlüsse im Zeitraum von 1992 bis 2006
    • Tabelle 3: Angebot und Nachfrage von Ausbildungsplätzen sowie neu abgeschlossene Ausbildungsverträge
    • Tabelle 4: Unterschiedliche Ursachenerklärungen der Jugendlichen Gewerkschaften und der Betriebe / Wirtschaftsverbände für die gegenwärtigen Ausbildungsbetriebe
    • Tabelle 5: Bewerbungsstrategien von Bewerbern mit und ohne Migrationshintergrund
    • Tabelle 6: Häufigste Ausbildungsberufe von Frauen 2002
    • Tabelle 7: Häufigste Ausbildungsberufe von Männern 2002
    • Tabelle 8: Einbezug der Eltern bei Fragen der Lehrstellensuche in Abhängigkeit vom Migrationshintergrund
    • Tabelle 9: Geburtsland des Vaters
    • Tabelle 10: 15-Jährige nach Geburtsland des Vaters und Bildungsgang
    • Tabelle 11: Verbleib der Teilnehmer/-innen berufsvorbereitender Maßnahmen

  Zielsetzung und Themenschwerpunkte

  Die Diplomarbeit befasst sich mit der beruflichen Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Sie analysiert das Übergangssystem zwischen Schule und Berufsausbildung und untersucht die Ursachen für die Benachteiligung von Migrantenjugendlichen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Die Arbeit zielt darauf ab, die Herausforderungen und Einflussfaktoren für die Integration von Migrantenjugendlichen in den Ausbildungsmarkt zu beleuchten und mögliche Lösungsansätze aufzuzeigen.

  • Humankapitaltheoretischer Ansatz und Diskriminierungstheorien
  • Arbeitsmarktsegmentation und ihre Auswirkungen auf Migrantenjugendliche
  • Bildungsabschlüsse und Ausbildungsmarktlage in Deutschland
  • Berufswahlverhalten von Migrantenjugendlichen
  • Rekrutierungs- und Selektionsmechanismen der Unternehmen

  Zusammenfassung der Kapitel

  Die Einleitung führt in das Thema der beruflichen Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Deutschland ein und erläutert die Relevanz der Thematik. Sie skizziert die Forschungsfrage und die methodische Vorgehensweise der Arbeit.

  Das zweite Kapitel beleuchtet die theoretischen Grundlagen zur Erklärung der Benachteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Es werden der Humankapitaltheoretische Ansatz und verschiedene Diskriminierungstheorien vorgestellt, die die Ursachen für die Benachteiligung von Migrantenjugendlichen auf dem Arbeitsmarkt erklären können. Darüber hinaus wird die Theorie der Arbeitsmarktsegmentation erläutert und ihre Bedeutung für die Integration von Migrantenjugendlichen in den Arbeitsmarkt diskutiert.

  Das dritte Kapitel analysiert die Schul- und Ausbildungsmarktbilanz in der Bundesrepublik Deutschland. Es werden die Bildungsabschlüsse der Schulabsolventen bzw. Schulabgänger sowie die allgemeine Ausbildungsmarktlage in Deutschland dargestellt. Zudem wird die Situation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund auf dem deutschen Ausbildungsmarkt beleuchtet und die Problematik der Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland diskutiert.

  Das vierte Kapitel untersucht die Einflussfaktoren, die die Ausbildungsdefizite von Jugendlichen mit Migrationshintergrund erklären können. Es werden das Bewerbungs- und Berufswahlverhalten von Migrantenjugendlichen, die Rekrutierungs- und Selektionsmechanismen der Unternehmen sowie die Bildungsdefizite von Jugendlichen mit Migrationshintergrund analysiert.

  Das fünfte Kapitel befasst sich mit berufsvorbereitenden Maßnahmen als Qualifikations- und Sozialisationsinstanz. Es werden die Aufgaben, Sozialisationsfunktionen, Ziele und Inhalte der berufsvorbereitenden Maßnahmen sowie die Situation von Migrantenjugendlichen in diesen Maßnahmen beleuchtet.

  Schlüsselwörter

  Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die berufliche Integration, Migrationshintergrund, Ausbildungsmarkt, Arbeitsmarktdiskriminierung, Arbeitsmarktsegmentation, Berufswahl, Rekrutierung, Selektion, Bildungsdefizite, berufsvorbereitende Maßnahmen und Sozialisation.