Unterschiedliche Definierung des Erziehungsgedankens von KJHG und JGG am Beispiel des Begriffes Heim

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Zum Begriff „Jugend“
• 3. Rechtliche Rahmenbedingungen
• 3.1. Kurze Darstellung der Entwicklung des KJHG
• 3.2. Kurze Darstellung der Entwicklung des JGG
• 3.3. Ursachen für Jugendkriminalität
• 4. Zum Begriff „Erziehung“
• 4.1. Definition nach dem Grundgesetz
• 4.2. Definition nach dem KJHG
• 4.2.1. Hilfen zur Erziehung nach dem KJHG
• 4.2.1.1. Ambulante Hilfen
• 4.2.1.2. Stationäre Hilfen
• 4.2.1.3. Hilfe für junge Volljährige
• 4.3. Der Erziehungsgedanke des JGG
• 4.3.1. Erziehungsmaßnahmen nach dem JGG
• 4.4. Schnittstellen
• 4.5. Zwischenbilanz
• 5. Zum Begriff „Heim“
• 5.1. Der Wandel des Heimes
• 5.2. Das Heim als Hilfe zur Erziehung nach dem KJHG
• 5.3. Das Heim als Auflage nach dem JGG
• 5.4. Das Heim als Alternative zur Untersuchungshaft
• 6. Exkurs: „Menschen statt Mauern“ Alternativen zur U-Haft
• 7. Abschlussbetrachtung/ Resümee

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Diplomarbeit analysiert die unterschiedlichen Definierungen des Erziehungsgedankens im Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG) und im Jugendgerichtsgesetz (JGG) anhand des Begriffs „Heim“. Sie verfolgt das Ziel, die Unterschiede in den beiden gesetzlichen Regelungen aufzuzeigen und die Auswirkungen auf die Praxis der Jugendhilfe zu beleuchten.

• Entwicklung und Definition des Erziehungsbegriffs im KJHG und JGG
• Unterschiede in den Erziehungsmaßnahmen und Hilfen zur Erziehung
• Der Begriff „Heim“ im Kontext der Jugendhilfe und des Strafrechts
• Alternativen zur Untersuchungshaft für Jugendliche
• Relevanz der Zusammenarbeit und Vernetzung in der sozialen Arbeit

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Relevanz der Vernetzung und Zusammenarbeit in der sozialen Arbeit dar und führt in das Thema der unterschiedlichen Erziehungsverständnisse im KJHG und JGG ein. Kapitel 2 beleuchtet den Begriff „Jugend“ und die sich daraus ergebenden Herausforderungen für die Jugendhilfe. Kapitel 3 behandelt die rechtlichen Rahmenbedingungen, insbesondere die Entwicklung des KJHG und des JGG sowie die Ursachen für Jugendkriminalität. Kapitel 4 untersucht die Definition des Begriffs „Erziehung“ im Grundgesetz, im KJHG und im JGG, wobei die verschiedenen Hilfen zur Erziehung im KJHG und die Erziehungsmaßnahmen im JGG im Fokus stehen. Kapitel 5 widmet sich dem Begriff „Heim“ und analysiert seine Rolle als Hilfe zur Erziehung im KJHG und als Auflage im JGG sowie als Alternative zur Untersuchungshaft. Kapitel 6 befasst sich mit dem Konzept „Menschen statt Mauern“ und diskutiert Alternativen zur Untersuchungshaft für Jugendliche.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit zentralen Begriffen der Jugendhilfe und des Strafrechts, darunter Erziehung, Jugend, Heim, Kinder- und Jugendhilfegesetz, Jugendgerichtsgesetz, Hilfen zur Erziehung, Erziehungsmaßnahmen, Jugendkriminalität, Untersuchungshaft, Vernetzung, Zusammenarbeit, Soziales Netzwerk.