Fiktive Gewalt in Horrorfilmen als Auslöser für Gewalt und Aggressionen bei Jugendlichen?

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

1.1 Relevanz

1.2 Fragestellung und Vorgehen

2. Fiktive Gewalt

2.1 Gewalt und fiktive Gewalt Definition

2.2 Fiktive Gewalt in Filmen, im Fernsehen und in Videospielen

3. Horrorfilme

3.1 Horrorfilme Definition und Ursprung

3.2 Subgenre des Horrorfilms

3.3 „Scream“ der Kulthorrorfilm

4. Copycat Killer

4.1 Copycat Killer Definition, Formen und Forschungsstand

4.2 Der Film „Scream“ und die Gewalttat in Gersthofen 2002

5. Theoretischer Rahmen und Analyse

5.1 Theorien zu Ursachen von Gewalt und Aggression

5.2 Anwendung der Desintegration- und Verunsicherungstheorie

5.3 Anwendung der Identitätstheorie

5.4 Anwendung des General Aggression Model (GAM)

5.5 Anwendung der sozial-kognitiven Lerntheorie

5.6 Diskussion und Kritik

6. Das Fallverstehen

7. Fazit

Zielsetzung und Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die Ursachen von Gewalt und Aggression im Zusammenhang mit fiktiver Gewalt in Horrorfilmen, wobei insbesondere der Einfluss des Films „Scream“ auf eine reale Gewalttat in Gersthofen aus dem Jahr 2002 analysiert wird. Ziel ist es, durch die Kombination soziologischer und psychologischer Theorien zu verstehen, wie mediale Inhalte zur Nachahmung von Verbrechen beitragen können.

• Fiktive Gewaltdarstellungen und deren Rezeption.
• Die Spezifika des Horrorgenres und des Slasher-Films.
• Phänomenologie und Forschungsstand zum Copycat-Crime-Effekt.
• Theoretische Analyse mittels Desintegrationstheorie, Identitätstheorie und General Aggression Model.
• Fallbeispielanalyse der Gewalttat von Gersthofen 2002.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Medienwirkungsforschung ein und stellt die Forschungsfrage zur Untersuchung des Zusammenhangs zwischen dem Film „Scream“ und der Tat in Gersthofen.

2. Fiktive Gewalt: Hier wird der Gewaltbegriff theoretisch hergeleitet und speziell auf fiktive mediale Gewalt sowie die regulatorischen Rahmenbedingungen in Deutschland eingegangen.

3. Horrorfilme: Das Kapitel erläutert die Genese des Horrors und seiner Subgenres sowie die spezifische Bedeutung von „Scream“ für die Wiederbelebung des Slasher-Films.

4. Copycat Killer: Dieser Abschnitt definiert Nachahmungsverbrechen (Copycat Crime) und berichtet über den spezifischen Tathergang in Gersthofen sowie das Profil des Täters.

5. Theoretischer Rahmen und Analyse: Der Hauptteil wendet vier zentrale Theorien (Desintegrationstheorie, Identitätstheorie, GAM, sozial-kognitive Lerntheorie) auf den Fall Gersthofen an, um Ursachen für das Handeln des Täters zu identifizieren.

6. Das Fallverstehen: In diesem Kapitel werden die theoretischen Befunde zusammengeführt, um ein profundes Verständnis der Tat im Kontext der Biographie und des Medienkonsums des Täters zu gewinnen.

7. Fazit: Die Arbeit schließt mit einer Bilanz der Ergebnisse, der Beantwortung der Forschungsfrage und einem gesellschaftspolitischen Ausblick auf künftige Präventionspotenziale.

Schlüsselwörter

Horrorfilm, Slasher, Fiktive Gewalt, Nachahmungstat, Copycat Killer, Aggression, Gersthofen, Medienwirkungsforschung, Identitätstheorie, Desintegration, Sozial-kognitive Lerntheorie, General Aggression Model, Jugendmedienschutz, Medienkonsum, Gewaltverherrlichung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht, ob und wie fiktive Mediengewalt, exemplarisch an Horrorfilmen wie „Scream“, zur Entstehung oder Inspiration von realen Nachahmungstaten beitragen kann.

Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?

Die Untersuchung spannt einen Bogen von der Definition des Gewaltbegriffs über medienpädagogische Aspekte bis hin zu tiefenpsychologischen und soziologischen Erklärungsansätzen menschlichen Fehlverhaltens.

Welches primäre Ziel verfolgt die Bachelorarbeit?

Das Ziel ist die wissenschaftliche Analyse der Gewalttat in Gersthofen 2002 unter Anwendung etablierter Theorien, um den Einfluss von Horrorfilmen auf den Täter plausibel nachzuvollziehen.

Welche wissenschaftlichen Methoden werden verwendet?

Es werden eine Literaturanalyse und ein theoretisch gestützter Fallvergleich durchgeführt, wobei soziologische und psychologische Modelle (u.a. von Heitmeyer, Schimank und Bandura) zur Anwendung kommen.

Was wird im theoretischen Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil befasst sich detailliert mit den Ursachen von Aggression und Gewalt, wobei der Fokus auf Desintegration, Identitätsbildung und den mechanismen des beobachtenden Lernens liegt.

Welche Schlüsselbegriffe definieren diese Arbeit?

Wichtige Begriffe sind unter anderem „Copycat Crime“, „Slasher-Filme“, „Identitätsbewahrung“ und das „General Aggression Model“.

Welche Rolle spielt der Film „Scream“ im Fall Gersthofen?

Der Täter identifizierte sich laut polizeilicher Erkenntnisse stark mit dem Film, übernahm dessen Kostümierung und ließ sich von den darin dargestellten Gewaltszenarien inspirieren.

Zu welchem Schluss kommt die Analyse bezüglich des Täters?

Die Analyse zeigt, dass gesellschaftliche Ausgrenzung, familiäre Instabilität und eine diagnostizierte Persönlichkeitsstörung den Täter anfällig für die Rolleninszenierung eines Horrorfilm-Killers machten.