Bachelorarbeit, 2022
80 Seiten, Note: notable
1. Introducción
2. Marco Teórico
3. Justificación y Objetivos
3.1. Motivación Personal
3.2. Justificación TFG
3.3. Objetivos Generales
3.4. Objetivos Específicos
4. Metodología
4.1. Estrategia de búsqueda
4.2. Criterios de inclusión y exclusión
4.3. Procedimiento y extracción de datos
4.4. Investigación bibliográfica de datos
5. Marco histórico del TDAH y BED
5.1. Evolución Histórica TDAH
5.2. Evolución Histórica BED
6. El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
6.1. Concepto de TDAH
6.2. Síntomas del TDAH
6.2.1. La atención
6.2.2. Las adicciones
6.2.3. TDAH y el sueño
6.2.4. TDAH e Hipersensibilidad (sensorial o emocional)
6.2.5. La impulsividad
6.3. Diferencias de edades TDAH
6.3.1. TDAH en los niños
6.3.2. TDAH en adultos
6.4. Diferencias de género TDAH
6.4.1. Diferencias entre sexos TDAH
6.4.2. Los síntomas del síndrome premenstrual en la mujer con TDAH
6.4.3. Impacto del TDAH en las tareas domésticas
6.4.4. Diagnósticos en mujeres u hombres
6.5. La Inteligencia
6.6. Tratamiento del TDAH
6.6.1. Los estimulantes
6.6.2. Tipos de TDAH
6.6.3. Causas la neurociencia del cerebro TDAH
6.7. Comorbilidad de los pacientes con TDAH
7. Trastornos Alimentarios: El Trastorno por Atracón (BED)
7.1. Concepto
7.2. Criterios de Diagnóstico DSM-5
7.3. Causas
8. Vinculación entre TDAH y BED
8.1. Comorbilidad entre TDAH y Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)
8.2. Relación Impulsividad TDAH con los Atracones
8.3. Estudios sobre la Nutrición en TDAH
8.4. Influencia de los alimentos en los pacientes con TDAH
9. Tratamiento para una paciente con Déficit de Atención y Trastorno Alimentario
10. Conclusiones
Este trabajo tiene como objetivo principal realizar una revisión teórica sobre la relación entre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y el Trastorno por Atracón (BED) en mujeres, investigando los mecanismos neurobiológicos y las dificultades asociadas a esta comorbilidad.
2. MARCO TEÓRICO
Las teorías sobre la coexistencia del TDAH y los atracones incluyen diferencias en la función cerebral, por ejemplo, deficiencias en el procesamiento de la información, disfunción ejecutiva e hiperactividad, que pueden conducir a una mayor sensibilidad a la recompensa, lo que lleva a un mayor impulso para buscar alimentos más apetecibles en comparación con los sujetos sin TDAH.
Los individuos con TDAH son menos conscientes de las consecuencias de sus actos o de la falta de autocontrol y, por tanto, es más probable que cedan a la tentación. El TDAH se caracteriza por un patrón persistente y generalizado de falta de atención y/o hiperactividad-impulsividad. Esta falta de atención y/o la impulsividad promueven los atracones. El TDAH y los atracones comparten bases neurobiológicas comunes. El artículo sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y los atracones (Cortese, Bernardina, et al., 2007), proporciona pruebas concluyentes de una asociación entre el TDAH y los atracones. Un estudio de 2018 en Investigación en psiquiatría encontró vínculos entre el TDAH y la bulimia nerviosa y el (BED) (Ziobrowski et al., 2018). Los autores concluyen que esto podría deberse a la presencia de otros trastornos psiquiátricos. El estudio no mostró una relación entre el TDAH y la anorexia.
Expertos afirman que la relación entre el TDAH y la bulimia/comer en exceso puede ser el resultado de las similitudes entre las condiciones. La hiperactividad, impulsividad y falta de atención son algunas de las características del TDAH. Tanto la bulimia como el trastorno por atracón implican comer compulsivamente, lo que se considera un comportamiento impulsivo.
Una persona con TDAH puede utilizar la comida como estimulante porque su cerebro carece de dopamina cuando tiene TDAH. Este comportamiento puede convertirse en un trastorno alimentario cuando comer en exceso provoca sentimientos de desprecio propio y angustia (Reinblatt et al., 2015).
1. Introducción: Se presentan las bases y la relevancia social del TDAH y los Trastornos de la Conducta Alimentaria, enfatizando la alta incidencia de esta comorbilidad en mujeres.
2. Marco Teórico: Explora las bases neurobiológicas comunes entre el TDAH y el trastorno por atracón, destacando el papel de la impulsividad y la recompensa.
3. Justificación y Objetivos: Detalla la motivación profesional y personal de la autora, así como las metas específicas de investigación para el trabajo.
4. Metodología: Describe la estrategia de búsqueda bibliográfica utilizada en bases de datos científicas para fundamentar el estudio.
5. Marco histórico del TDAH y BED: Analiza la evolución histórica de ambos trastornos desde sus primeras menciones hasta los criterios modernos del DSM.
6. El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): Profundiza en el concepto, síntomas, diferencias de género y comorbilidades del TDAH, además de sus bases neurológicas.
7. Trastornos Alimentarios: El Trastorno por Atracón (BED): Define el trastorno, los criterios diagnósticos del DSM-5 y los factores etiológicos generales.
8. Vinculación entre TDAH y BED: Establece la conexión empírica entre la impulsividad del TDAH y las conductas alimentarias compulsivas.
9. Tratamiento para una paciente con Déficit de Atención y Trastorno Alimentario: Propone un enfoque multimodal de tratamiento, incluyendo opciones farmacológicas y psicológicas.
10. Conclusiones: Sintetiza los hallazgos principales, subrayando la necesidad de un diagnóstico preciso y medidas preventivas integradas en mujeres.
TDAH, BED, impulsividad, atención, estudio empírico, comorbilidad, trastornos de la conducta alimentaria, función ejecutiva, dopamina, mujer, salud mental, diagnóstico, tratamiento, neurodesarrollo.
La investigación analiza la existencia de una relación comórbida entre el TDAH y el Trastorno por Atracón (BED) en mujeres, evaluando cómo las características comunes, como la impulsividad y la disfunción ejecutiva, facilitan el desarrollo de trastornos alimentarios.
Los temas centrales incluyen las bases neurobiológicas del TDAH, la influencia del género en la presentación de síntomas, la relación con la dieta y el nivel de dopamina, y la necesidad de tratamientos multimodales.
El objetivo es realizar una revisión teórica que identifique y describa los puntos en común entre el TDAH y el BED, para comprender بهتر las áreas críticas que complican el tratamiento en mujeres adultas.
Se realizó una revisión exhaustiva de literatura científica en bases de datos relevantes como PubMed, Web of Science y Cochrane, aplicando criterios específicos de inclusión y exclusión para seleccionar los estudios más pertinentes de los últimos años.
El cuerpo principal profundiza en la evolución histórica, la fenomenología clínica del TDAH y el BED, el impacto de las hormonas y la nutrición, y la evidencia científica que sugiere un vínculo genético y funcional entre ambos.
Las palabras más representativas incluyen TDAH, BED, impulsividad, atención, comorbilidad, función ejecutiva y enfoque terapéutico multimodal.
Sí, el trabajo destaca que las mujeres con TDAH suelen estar infradiagnosticadas debido a que sus síntomas son más interiorizados y menos disruptivos que en los varones, presentando con frecuencia un mayor componente de baja autoestima y ansiedad social.
La autora explica que la carencia de dopamina en los circuitos de recompensa del cerebro con TDAH puede incentivar a las pacientes a buscar el consumo inmediato de alimentos altamente calóricos como mecanismo compensatorio para obtener placer o alivio emocional.
Se refiere a la coexistencia del TDAH con altas capacidades, lo cual genera una sintomatología compleja donde la inteligencia no garantiza el control sobre los síntomas del trastorno, requiriendo estrategias de regulación emocional específicas.
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