Migration und Identität - Chinesische Künstler in Wien

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Identitätsbildung
• Zusammenfassung Identitätsbildung
• Sinn
• Narrative Identität und Interviewform
• (Interkulturelle) Kommunikation
• Das narrativ-biographische Interview
• Das Interview als soziale Situation
• Hintergrundrecherche für mögliche Themenfelder
• Migration
• Allgemein
• Heterogene Diaspora
• Die jüngste Phase der Migration von Chinesen
• Stigmatisierung und Chineseness
• Loyalität und Autorität
• Wandel des primären sozialen Umfelds
• Künstler
• Künstlerbegriff im Westen und China
• Künstler als Intellektuelle
• Niederschlagung der Proteste: Tiananmen 1989
• Gesetzlicher Rahmen
• Praktische Durchführung und Auswertung
• Das Raster
• Die Fragen
• Trankskriptionsregeln
• Die Auswertung der Interviews
• Auswertung IP1
• Auswertung IP2
• Auswertung IP3
• Auswertung IP4
• Zusammenfassende Analyse
• Das Spektrum der Identitätsbildungen
• Schlussbemerkung
• Anhang
• Tabelle 1
• Quellen
• Abstract

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Magisterarbeit befasst sich mit der Identitätsbildung chinesischer Künstler in Wien. Ziel ist es, anhand von narrativ-biographischen Interviews die Herausforderungen und Strategien der Identitätsfindung in einem neuen kulturellen Kontext zu untersuchen. Die Arbeit analysiert die Erfahrungen der Künstler im Spannungsfeld zwischen chinesischer und österreichischer Kultur und beleuchtet die Rolle der Kunst als Mittel der Selbstfindung und kulturellen Vermittlung.

• Identitätsbildung im Kontext von Migration
• Die Rolle der Kunst in der Identitätsfindung
• Kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen China und Österreich
• Die Bedeutung von Sprache und Kommunikation für die Integration
• Die Herausforderungen und Chancen der kulturellen Anpassung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Identitätsbildung von chinesischen Künstlern in Wien ein und stellt die Relevanz der Thematik im Kontext von Globalisierung und Migration dar. Sie erläutert die Forschungsmethodik und die Zielsetzung der Arbeit.

Das Kapitel „Identitätsbildung“ beleuchtet verschiedene theoretische Ansätze zur Identitätsbildung und analysiert die Bedeutung von Kultur, Sprache und sozialem Umfeld für die Entwicklung einer individuellen Identität. Es werden verschiedene Konzepte der Identitätsbildung vorgestellt, die für die Analyse der Interviews relevant sind.

Das Kapitel „Narrative Identität und Interviewform“ beschäftigt sich mit der Methode des narrativ-biographischen Interviews. Es werden die theoretischen Grundlagen des narrativen Ansatzes erläutert und die spezifischen Herausforderungen der Interviewführung in einem interkulturellen Kontext beleuchtet.

Das Kapitel „Hintergrundrecherche für mögliche Themenfelder“ bietet einen Überblick über die Geschichte der chinesischen Migration nach Österreich und die spezifischen Herausforderungen, denen chinesische Migranten in Wien gegenüberstehen. Es werden die Themenfelder Migration, Kunst und der rechtliche Rahmen für die Integration von Migranten in Österreich beleuchtet.

Das Kapitel „Praktische Durchführung und Auswertung“ beschreibt die konkrete Durchführung der Interviews und die anschließende Auswertung der Daten. Es werden die verwendeten Interviewfragen, die Transkriptionsregeln und die methodischen Ansätze der Datenanalyse vorgestellt.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Identitätsbildung, Migration, chinesische Künstler, Wien, Kultur, Sprache, Kommunikation, Integration, interkulturelle Kommunikation, narrativ-biographische Interviews, Kunst, Kulturvergleich, Globalisierung, Deterritorialisierung, Diaspora, Chineseness, Stigmatisierung, Loyalität, Autorität, soziales Umfeld, Künstlerbegriff, Intellektuelle, Tiananmen 1989, rechtlicher Rahmen.