Arbeitsmotivation im Homeoffice und in Präsenz. Muss sich die Führung grundlegend ändern?

Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)

• Einleitung
• Relevanz der Thematik
• Zielsetzung und Methodik
• Aufbau der Arbeit
• Theoretischer Hintergrund und Forschungsstand
• Homeoffice
• Abgrenzung virtuelles Arbeiten und Präsenzarbeit
• Abgrenzung des Homeoffice von Telearbeit und mobilem Arbeiten
• Chancen von Homeoffice
• Risiken von Homeoffice
• Führung
• Begriffsdefinition
• Führungsarten
• Autoritärer Führungsstil
• Kooperativer Führungsstil
• Laissez-Fairer Führungsstil
• Charismatischer Führungsstil
• Bürokratischer Führungsstil
• Agiler Führungsstil
• Motivation und ihre Grundlagen
• Begriffsbestimmung Motivation
• Entstehung der Motivation
• Intrinsische und extrinsische Motivation
• Arbeitsmotivation
• Inhaltstheorien der Arbeitsmotivation
• Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg
• Bedürfnispyramide nach Maslow
• Need for Achievement Theory nach McClelland
• ERG-Theorie nach Alderfer
• Job-Demands-Resources-Modell nach Demerouti et al.
• Self-Determination Theory nach Deci & Ryan
• VIST-Modell nach Hertel
• Deduktiv ermittelte Einflussfaktoren auf die Arbeitsmotivation
• Empirischer Teil
• Zielsetzung und Forschungsfrage
• Methodisches Vorgehen
• Forschungsdesign
• Gütekriterien der Studie
• Qualitative Studie
• Erhebungsinstrument
• Stichprobe
• Durchführung der Studie
• Vorgehensweise bei der Auswertung
• Darstellung der Ergebnisse
• Quantitative Studie
• Erhebungsinstrument
• Stichprobe
• Durchführung der Studie
• Vorgehensweise bei der Auswertung
• Darstellung der Ergebnisse
• Diskussion
• Theoretische Einbettung der Ergebnisse
• Bedeutung der Forschungsergebnisse in der Praxis
• Reflexion des Forschungsvorgehens
• Fazit/Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)

Die Masterarbeit befasst sich mit der Arbeitsmotivation von Beschäftigten im Homeoffice und untersucht, ob sich die Motivationsfaktoren im Vergleich zur Arbeit im Büro unterscheiden und ob die Führungsstrukturen angepasst werden sollten.

• Untersuchung der Einflussfaktoren auf die Arbeitsmotivation im Homeoffice und im Büro
• Identifizierung von Unterschieden in den Motivationsfaktoren zwischen Präsenz- und Homeoffice-Beschäftigten
• Analyse des Motivationslevels von Beschäftigten im Homeoffice und im Büro
• Bewertung der Notwendigkeit einer Anpassung der Führungsstrukturen in Bezug auf Homeoffice-Beschäftigte
• Ableitung von Handlungsempfehlungen für Unternehmen und Führungskräfte

Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)

• Einleitung: Die Relevanz der Thematik wird durch den Wandel des Arbeitsalltags im Zuge der Pandemie und die steigende Homeoffice-Nutzung erläutert. Die Forschungsfrage fokussiert auf die Unterschiede in den Motivationsfaktoren zwischen Präsenz- und Homeoffice-Beschäftigten und die Notwendigkeit einer veränderten Führung.
• Theoretischer Hintergrund und Forschungsstand: Dieses Kapitel beleuchtet die zentralen Begriffe virtuelles Arbeiten, Telearbeit und Homeoffice und grenzt diese voneinander ab. Chancen und Risiken des Homeoffice werden diskutiert, gefolgt von einer Definition von Führung und verschiedenen Führungsstilen. Anschließend werden Grundlagen der Motivationsforschung sowie die Unterscheidung von intrinsischer und extrinsischer Motivation vorgestellt. Darüber hinaus werden etablierte Motivationstheorien wie die Bedürfnispyramide nach Maslow, die ERG-Theorie nach Alderfer, die Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg und das Job-Demands-Resources-Modell nach Demerouti et al. sowie die Selbstbestimmungstheorie nach Deci & Ryan und das VIST-Modell nach Hertel beleuchtet. Abschließend werden die aus der Literaturrecherche gewonnenen Einflussfaktoren auf die Arbeitsmotivation zusammenfassend dargestellt.
• Empirischer Teil: Die empirische Untersuchung beginnt mit der Herleitung der Forschungsfrage und der Beschreibung des methodischen Vorgehens. Es wird ein Mixed-Methods-Ansatz mit qualitativer und quantitativer Forschung eingesetzt, um die Forschungsfrage zu beantworten. Zunächst wird die methodische Vorgehensweise erläutert und auf die Gütekriterien der Studie eingegangen. Anschließend werden die Ergebnisse der qualitativen Studie mit halbstrukturierten Interviews vorgestellt und anhand der qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Die wichtigsten Ergebnisse der quantitativen Studie mit einer Online-Befragung werden mit deskriptiver Statistik präsentiert und analysiert.
• Diskussion: Die Diskussion beleuchtet die Ergebnisse der empirischen Untersuchung im Kontext der bestehenden Literatur und analysiert die Bedeutung der Ergebnisse in der Praxis. Schlussfolgerungen werden gezogen und es werden Handlungsempfehlungen für Unternehmen und Führungskräfte gegeben, um die Arbeitsmotivation im Homeoffice zu fördern. Schließlich werden die Limitationen der Forschungsarbeit reflektiert und der Bedarf für weitere Forschung aufgezeigt.
• Fazit/Ausblick: Die Masterarbeit fasst die wichtigsten Ergebnisse zusammen, betont die Bedeutung der Handlungsempfehlungen für die Praxis und gibt einen Ausblick auf weitere Forschungsmöglichkeiten.

Schlüsselwörter (Keywords)

Die Masterarbeit befasst sich mit den Einflussfaktoren auf die Arbeitsmotivation von Beschäftigten im Homeoffice, insbesondere im Vergleich zu den Motivationsfaktoren von Beschäftigten im Büro. Die Studie betrachtet verschiedene Motivationstheorien, analysiert die Bedeutung von Führungsstilen für die Motivation im Homeoffice und untersucht die Unterschiede im Motivationslevel von Beschäftigten in beiden Arbeitsformen.

Häufig gestellte Fragen

Unterscheidet sich die Arbeitsmotivation im Homeoffice von der im Büro?

Ja, die Masterarbeit untersucht spezifische Motivationsfaktoren und stellt fest, dass etwa jeder vierte Beschäftigte im Homeoffice unter Motivationsmangel leidet.

Muss sich die Führung durch Homeoffice grundlegend ändern?

Die Arbeit analysiert, ob klassische Führungsstile (z.B. autoritär) durch agile oder kooperative Modelle ersetzt werden müssen, um die Motivation aus der Ferne zu sichern.

Was sind die größten Risiken für die Motivation im Homeoffice?

Zu den Risiken zählen soziale Isolation, mangelnde Abgrenzung zwischen Privatleben und Beruf sowie fehlendes direktes Feedback durch Vorgesetzte.

Welche Theorien erklären die Arbeitsmotivation am besten?

Die Arbeit nutzt etablierte Modelle wie die Bedürfnispyramide nach Maslow, die Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg und die Selbstbestimmungstheorie nach Deci & Ryan.

Welche Handlungsempfehlungen gibt die Studie für Unternehmen?

Empfohlen werden Maßnahmen zur Förderung der intrinsischen Motivation, eine transparente Kommunikation und die Anpassung der Führungsstrukturen an die Bedürfnisse virtueller Teams.