Bachelorarbeit, 2015
30 Seiten, Note: 1,0
Diese Bachelorarbeit untersucht den Einfluss des Musikgenres Heavy Metal auf die Identitätsbildung im Jugendalter. Das Ziel ist es, herauszufinden, inwiefern Heavy Metal als ein Mittel zur Identitätsfindung und -entwicklung dienen kann.
Heavy Metal, Rockmusik, Jugendalter, Identität, Identitätsbildung, Musik und Kultur, Mediennutzung, Jugendforschung, kriminelle Identität, Sozialisation, Gesellschaft, Politik, Musikwissenschaft.
Heavy Metal dient als Ausdrucksform für Emotionen, bietet Zugehörigkeit zu einer Gruppe und unterstützt die Entwicklung der Geschlechts- und Weltanschauungsidentität.
Die Arbeit untersucht kritisch, ob bestimmte Inhalte Gewalt verherrlichen, stellt dies aber in den Kontext der allgemeinen Mediennutzung und Jugendforschung.
Musik dient der emotionalen Verarbeitung, der sozialen Interaktion, der Abgrenzung von der Erwachsenenwelt und der Selbstfindung.
In der Jugendforschung sind dies Medien und Produkte (wie Musikgenres), die zur Definition des eigenen „Ichs“ und der Gruppenzugehörigkeit genutzt werden.
Kenntnisse über die Funktionen von Musik in der Jugendphase helfen Lehrkräften, die Lebenswelt der Schüler besser zu verstehen und in den Unterricht einzubeziehen.
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