Die Wirksamkeit von "Cross-education" auf verletzte oder operierte Gelenkstrukturen bei einseitigem Training und die Auswirkungen für ein Training im Rehabilitationskontext

Inhaltsverzeichnis

• EINLEITUNG UND PROBLEMSTELLUNG
• ZIELSETZUNG
• GEGENWÄRTIGER KENNTNISSTAND
  • Muskuläres Aufbautraining
  • Kraftbeeinflussende Faktoren
  • Endoprothetik
  • Wiederaufnahme Krafttraining mit künstlichen Gelenken
  • Funktion Kortex
• METHODIK
• ERGEBNISSE
• DISKUSSION
  • Diskussion der Studienergebnisse
  • Umsetzbarkeit aus Sicht der Abrechnung mit Krankenkassen
  • Sinnhaftigkeit eines Trainings der gesunden Seite aus zeitlichem Aspekt
• ZUSAMMENFASSUNG
• LITERATURVERZEICHNIS
• ABBILDUNGS-, TABELLEN-, ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS
  • Abbildungsverzeichnis
  • Tabellenverzeichnis
  • Abkürzungsverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Masterarbeit untersucht die Wirksamkeit von „Cross-education“ auf verletzte oder operierte Gelenkstrukturen bei einseitigem Training. Das Ziel der Arbeit ist es, die aktuelle Studienlage zum Thema Cross-education zusammenzufassen und zu analysieren, um die Relevanz dieses Trainingsansatzes für die Rehabilitationspraxis zu bewerten.

• Die Wirksamkeit von „Cross-education“ bei einseitigem Training
• Die Bedeutung von Cross-education für die Rehabilitation nach Gelenkoperation oder Verletzung
• Die Mechanismen, die dem Cross-education-Effekt zugrunde liegen
• Die praktische Anwendung von Cross-education in der Rehabilitationspraxis
• Die Implikationen von Cross-education für die Zeitdauer der Rehabilitation

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt das Problem des Muskelabbaus nach Gelenkoperation oder Verletzung dar und führt den Forschungsgegenstand „Cross-education“ ein. Anschließend wird der aktuelle Kenntnisstand zu muskulärem Aufbautraining, kraftbeeinflussenden Faktoren, Endoprothetik, der Wiederaufnahme des Krafttrainings mit künstlichen Gelenken sowie der Funktion des Kortex beleuchtet. Das Kapitel „Methoden“ beschreibt die Vorgehensweise der Literaturrecherche und -auswertung. Die Ergebnisse der Literaturrecherche werden im Kapitel „Ergebnisse“ präsentiert und diskutiert. Die Diskussion befasst sich mit der Relevanz der Studienergebnisse für die Praxis, der Umsetzbarkeit von Cross-education aus Sicht der Abrechnung mit Krankenkassen und der Sinnhaftigkeit eines Trainings der gesunden Seite aus zeitlichem Aspekt.

Schlüsselwörter

Cross-education, einseitiges Training, Krafttraining, Rehabilitation, Gelenkoperation, Verletzung, Muskelwachstum, neuromuskuläre Anpassung, Kortex, Endoprothetik.