Bachelorarbeit, 2008
77 Seiten, Note: 1,0
1 Einleitung
1.1 Die Bedeutung des Modells der Heldenreise
1.2 Die Bedeutung heutiger Fernsehserien
1.3 Vorgehensweise
2 Grundlagen
2.1 Das Modell der Heldenreise
2.1.1 Die Idee der Archetypen
2.1.2 Die Stadien der Heldenreise
2.2 Die postmoderne Fernsehserie
2.2.1 Unterschiede in der narrativen Geschlossenheit
2.2.2 Die einstündige Fortsetzungsserie
3 Analyse von LOST
3.1 Inhalt
3.2 Aufbau
3.3 Die ausgewählten Episoden
3.3.1 Staffel 1, Episode 4: Walkabout
3.3.2 Staffel 4, Episode 11: Cabin Fever
3.3.3 Vergleich
3.4 Zuordnung zentraler Figuren zu ihren jeweiligen Archetypen
3.5 Abgleich der Reise Lockes mit der Heldenreise nach Vogler
3.6 Extrapolation von Lockes Heldenreise
4 Fazit
4.1 Klassische Mythen und postmodernes Fernsehen
4.2 Grenzen der Anwendung des Modells
4.3 Die Heldenreise in LOST
Die vorliegende Arbeit untersucht die Anwendbarkeit des klassischen Modells der Heldenreise nach Christopher Vogler auf das postmoderne serielle Erzählen am Beispiel der Fernsehserie LOST. Dabei wird analysiert, inwieweit dieses beständige Erzählmuster dazu dient, den strukturellen Aufbau und die Charakterentwicklung innerhalb einer komplexen Fortsetzungsserie zu greifen.
3.1 Inhalt
Zur groben Orientierung beginne ich mit einer knappen Inhaltsangabe, die bei einer so komplexen Serie nur das absolut Notwendige umfassen kann:
LOST erzählt von den 48 Überlebenden eines Flugzeugabsturzes im Pazifischen Ozean. Die Erzählung setzt direkt nach dem Absturz auf der einsamen Insel ein. Durch Flashbacks wird nach und nach deutlich, dass alle Figuren eine Last mit sich herumtragen.
A flashback is simply an image or a filmic segment that is understood as representing temporal occurrences anterior to those in the images that preceed it. The flashback concerns a representation of that past that intervenes within the present flow of film narrative. (Turim, 1989, S. 1)
1 Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema ein und stellt die zentrale Fragestellung auf, inwieweit das Modell der Heldenreise für die Analyse einer aktuellen Serie wie LOST dienlich sein kann.
2 Grundlagen: Dieser Teil erarbeitet die theoretische Basis durch die Vorstellung des Modells der Heldenreise sowie der Merkmale der postmodernen Fernsehserie.
3 Analyse von LOST: Im Hauptteil erfolgt die praktische Anwendung der Theorie auf die Serie LOST anhand der Analyse von Aufbau, Inhalt und Archetypen sowie eines Abgleichs mit der Heldenreise.
4 Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und reflektiert über die Grenzen der Modellanwendung sowie die Bedeutung mythischer Strukturen im postmodernen Fernsehen.
Heldenreise, LOST, Christopher Vogler, postmoderne Fernsehserie, serielles Erzählen, Archetypen, John Locke, Dramaturgie, Flashbacks, Mythos, Erzählmuster, Plotanalyse, Fortsetzungsserie, Charakterentwicklung, Narration.
Die Arbeit untersucht das Modell der Heldenreise, ein klassisches Erzählmuster, und dessen Übertragbarkeit auf die komplexe, postmoderne Fortsetzungsserie LOST.
Die Arbeit fokussiert sich auf die Dramaturgie des Fernsehens, die Anwendung archetypischer Rollen nach Joseph Campbell und Christopher Vogler sowie die Analyse serieller Erzählstrukturen.
Das Ziel ist zu ergründen, inwieweit das klassische Modell der Heldenreise als Analyseelement für eine moderne, hochkomplexe Serie wie LOST dienen kann.
Es wird eine strukturale Textanalyse angewandt, die das Modell der Heldenreise systematisch auf den Aufbau, die Flashback-Techniken und die Handlungsstränge von LOST anwendet.
Der Hauptteil analysiert die Serie LOST detailliert, vergleicht spezifische Episoden (Walkabout und Cabin Fever), identifiziert Archetypen und setzt Lockes Reise in Bezug zur klassischen Heldenreise.
Zu den wichtigsten Begriffen gehören Heldenreise, LOST, Dramaturgie, Archetypen, serielles Erzählen und Charakterentwicklung.
Die Analyse zeigt, dass Lockes persönliche Entwicklung und seine Reise am engsten mit den zentralen Wendepunkten der Haupthandlung von LOST verknüpft sind, was ihn zum primären Protagonisten macht.
Im Gegensatz zum Film, der meist eine geschlossene Heldenreise zeigt, ist die Serie auf Dauer angelegt, was zu einer gedehnten Heldenreise führt, die durch Episoden und Flashbacks komplexer strukturiert wird.
Der GRIN Verlag hat sich seit 1998 auf die Veröffentlichung akademischer eBooks und Bücher spezialisiert. Der GRIN Verlag steht damit als erstes Unternehmen für User Generated Quality Content. Die Verlagsseiten GRIN.com, Hausarbeiten.de und Diplomarbeiten24 bieten für Hochschullehrer, Absolventen und Studenten die ideale Plattform, wissenschaftliche Texte wie Hausarbeiten, Referate, Bachelorarbeiten, Masterarbeiten, Diplomarbeiten, Dissertationen und wissenschaftliche Aufsätze einem breiten Publikum zu präsentieren.
Kostenfreie Veröffentlichung: Hausarbeit, Bachelorarbeit, Diplomarbeit, Dissertation, Masterarbeit, Interpretation oder Referat jetzt veröffentlichen!

