"Digital Gender Gap“. Verschärfung der geschlechtsbezogenen Ungleichheit durch die Digitalisierung am Beispiel Baden-Württemberg

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definitionen

2.1 Digitalisierung

2.2 Gender Mainstreaming und Diversity Management

2.3 Geschlechtergerechtigkeit

2.4 Digital Gender Gap

3. Digitalisierung der Arbeitswelt

3.1 Veränderungspotenziale

3.2 Negative Auswirkungen der Digitalisierung

3.3 Chancen der Digitalisierung

4. Frauen in der Arbeitswelt

4.1 Gender Mainstreaming

4.2 Diversity Management

4.3 Benachteiligung von Frauen am Arbeitsplatz

4.4 Unterschiede in Branchen/ Unterschiede bei Abschlüssen

4.5 Unterschiede bei den Homeoffice Möglichkeiten

5. Studienprojekt

5.1 Vorgehen beim Studienprojekt

5.2 Ergebnisse des Studienprojekts

6. Forschungsdesign

6.1 Die qualitative Untersuchung

6.2 Theoretical Sampling

6.3 Erhebungsinstrument: Leitfadeninterviews

6.4 Auswertungsmethode: strukturierende Inhaltsanalyse

7. Praktische Vorüberlegungen und Interviewdurchführung

7.1 Sampling

7.2 Zugang zum Feld

7.3 Instrumentkonstruktion

7.4 Datenaufbereitung

7.5 Bestimmung des Kategoriensystems und Kategorienbildung

8. Auswertung der Interviews

8.1 Ergebnispräsentation

8.2 Interpretation der Ergebnisse

9. Diskussion und Ausblick

Zielsetzung & Forschungsthemen

Die vorliegende Arbeit untersucht, ob geschlechtsbezogene Ungleichheiten in der baden-württembergischen Arbeitswelt durch die fortschreitende Digitalisierung verschärft werden. Hierbei steht die Identifikation von Deutungsmustern im Vordergrund, um Herausforderungen und Chancen für Frauen unter den Bedingungen des digitalen Wandels zu beleuchten.

• Analyse der Auswirkungen von Digitalisierung auf geschlechtsspezifische Benachteiligungen.
• Untersuchung von Homeoffice-Möglichkeiten und deren Einfluss auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie.
• Bewertung von Medienkompetenz und digitaler Ausstattung im Arbeitskontext.
• Identifikation von geschlechtsbezogenen Hürden bei Weiterbildungsangeboten.
• Erarbeitung von Handlungsempfehlungen zur Förderung der Chancengleichheit in einer digitalen Arbeitswelt.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Beschreibt die Ausgangslage der geschlechtsspezifischen Ungleichheit in Deutschland im 21. Jahrhundert und führt in die Relevanz der digitalen Transformation ein.

2. Definitionen: Erläutert zentrale Fachbegriffe wie Digitalisierung, Gender Mainstreaming, Diversitätsmanagement und das Phänomen des "Digital Gender Gap" als theoretische Grundlage.

3. Digitalisierung der Arbeitswelt: Analysiert das Potenzial, die negativen Auswirkungen und die Chancen, die der digitale Wandel für verschiedene Bevölkerungsgruppen am Arbeitsmarkt birgt.

4. Frauen in der Arbeitswelt: Beleuchtet historische sowie aktuelle Aspekte der Frauenerwerbstätigkeit, inklusive Lohnunterschieden und den spezifischen Herausforderungen durch Homeoffice.

5. Studienprojekt: Detailliert das Vorgehen und die methodische Herleitung der Vorstudie, die als Basis für die Forschungsarbeit dient.

6. Forschungsdesign: Definiert die qualitative Sozialforschung und das Vorgehen mittels Leitfadeninterviews und strukturierter Inhaltsanalyse.

7. Praktische Vorüberlegungen und Interviewdurchführung: Beschreibt das Sampling, den Feldzugang und die Konstruktion des Erhebungsinstruments für die Interviews.

8. Auswertung der Interviews: Präsentiert die Ergebnisse der Interviews basierend auf der kategorialen Auswertung der erhobenen Daten.

9. Diskussion und Ausblick: Reflektiert die gewonnenen Erkenntnisse im Kontext der Forschungsfrage und gibt Einblicke in zukünftige Entwicklungen.

Schlüsselwörter

Digitalisierung, Gender Gap, Geschlechtergerechtigkeit, Arbeitswelt, Homeoffice, Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Medienkompetenz, Qualifizierung, Chancengleichheit, Qualitative Inhaltsanalyse, Weiterbildung, Erwerbstätigkeit, Diversität, Arbeitsmarkt, digitale Transformation.

Häufig gestellte Fragen

Was ist das zentrale Anliegen dieser wissenschaftlichen Arbeit?

Die Arbeit untersucht, inwieweit die Digitalisierung geschlechtsbezogene Benachteiligungen auf dem Arbeitsmarkt in Baden-Württemberg verstärkt oder verringert.

Welche Themenfelder stehen bei der Untersuchung im Vordergrund?

Zentrale Themen sind die digitale Mediennutzung, Arbeitszeitgestaltung, der Zugang zu Weiterbildung sowie die Auswirkungen von Homeoffice auf die Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben.

Was ist das primäre Forschungsziel?

Ziel ist es, Deutungsmuster zu identifizieren, um zu verstehen, wie Frauen und Männer die Transformation der Arbeitswelt erleben und wo geschlechtsbezogene Unterschiede bestehen.

Welche wissenschaftliche Methode kommt zur Anwendung?

Die Autorin verwendet einen qualitativen Forschungsansatz mit leitfadenbasierten Interviews, die im Nachgang mittels strukturierender Inhaltsanalyse ausgewertet werden.

Was deckt der Hauptteil der Arbeit ab?

Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Grundlagen zu Gender und Digitalisierung sowie eine empirische Untersuchung, inklusive Forschungsdesign, Sampling und der detaillierten Auswertung der geführten Experten- und Leitfadeninterviews.

Wie lässt sich die Arbeit inhaltlich zusammenfassen?

Es handelt sich um eine medien- und berufspädagogische Analyse, die soziologische Faktoren mit technologischen Entwicklungen verknüpft, um geschlechtergerechte Handlungsansätze abzuleiten.

Welchen Einfluss spielt das Homeoffice auf die Ergebnisse?

Homeoffice wird ambivalenz besprochen: Einerseits bietet es Flexibilität bei der Sorgearbeit, andererseits führt es zur Entgrenzung von Arbeit und Privatleben, wobei Frauen hierdurch oft stärker belastet werden.

Was bedeutet der Begriff "Digital Gender Gap" in dieser Untersuchung?

Er beschreibt die Diskrepanz zwischen den Geschlechtern hinsichtlich der digitalen Ausstattung, der IT-Kompetenzen und der Möglichkeiten, aktiv am digitalen Wandel teilzuhaben.