Der risikoorientierte Prüfungsansatz in Zeiten großer Unsicherheit: Eine Diskussion aus Sicht der Kognitionswissenschaften

Inhaltsverzeichnis

• Abkürzungsverzeichnis
• Abbildungsverzeichnis
• 1. Einleitung
• 2. Rechtliche Notwendigkeit der Abschlussprüfung
• 3. Notwendigkeit der risikoorientierten Abschlussprüfung
  • 3.1 Gründe zur Änderung des traditionellen Prüfungsansatzes
  • 3.2 Einführung des Lean Auditing
  • 3.3 Der risikoorientierte Prüfungsansatz
• 4. Grundkonzeption des Ansatzes
  • 4.1 Das Alpha- und Beta-Risiko
  • 4.2 Das Joint-Risikomodell
  • 4.3 Einführung des Fehlerrisikos
  • 4.4 Ansatz für die Prüfungshandlungen
  • 4.5 Modellkritik
• 5. Der Ablaufplan einer Prüfung
  • 5.1 Globale Prüfungsplanung
  • 5.2 Detaillierte Prüfungsplanung
• 6. Problemlösung nach Vorbild von „HROS“
  • 6.1 Ansatz über die Organisationstheorien
  • 6.2 Sensemaking, organisieren und managen
  • 6.3 HROS als Vorbild zur Implementierung der Methoden aus den Kognitionswissenschaften
  • 6.4 Implementierung in der Wirtschaftsprüfung
• 7. Diskussion zum Zielkonflikt in der Wirtschaftsprüfung
• 8. Fazit
• Rechtsgrundlagenverzeichnis
• Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Notwendigkeit des risikoorientierten Prüfungsansatzes in Zeiten großer Unsicherheit. Die Arbeit analysiert die Gründe für die Änderung des traditionellen Prüfungsansatzes und untersucht die Einführung des Lean Auditing sowie die Grundkonzeption des risikoorientierten Ansatzes, einschließlich der Aspekte Alpha- und Beta-Risiko, Joint-Risikomodell, Einführung des Fehlerrisikos und Modellkritik. Darüber hinaus wird der Ablaufplan einer Prüfung, einschließlich globaler und detaillierter Planung, untersucht.

• Rechtliche Notwendigkeit der Abschlussprüfung
• Gründe für die Änderung des traditionellen Prüfungsansatzes
• Grundkonzeption des risikoorientierten Prüfungsansatzes
• Ablaufplan einer Prüfung
• Problemlösung nach Vorbild von „HROS“

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel dieser Arbeit führt in die Thematik ein und beleuchtet die Notwendigkeit der Neuausrichtung der Prüfungstechnik im Hinblick auf die Veränderungen der Mandanten. Kapitel 2 behandelt die rechtliche Notwendigkeit der Abschlussprüfung. Kapitel 3 beleuchtet die Gründe für die Änderung des traditionellen Prüfungsansatzes, die Einführung des Lean Auditing und den risikoorientierten Prüfungsansatz. Kapitel 4 geht auf die Grundkonzeption des Ansatzes ein, einschließlich der Aspekte Alpha- und Beta-Risiko, Joint-Risikomodell, Einführung des Fehlerrisikos und Modellkritik. Kapitel 5 beschreibt den Ablaufplan einer Prüfung, einschließlich der globalen und detaillierten Planung.

Schlüsselwörter

Risikoorientierte Abschlussprüfung, Lean Auditing, Alpha- und Beta-Risiko, Joint-Risikomodell, Fehlerrisiko, Prüfungshandlungen, Modellkritik, Prüfungsplanung, HROS, Sensemaking, Wirtschaftsprüfung.