Zur Auxiliarselektion bei Perfektkonstruktionen im Deutschen

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlage

2.1 Die Klasse der Auxiliare

2.1.1 Die Finitheit als Auxiliarfunktion

2.2 Theta-Rollen

2.3 Zeitstrukturen

3. Erklärungsansätze

3.1 Das Prinzip von Argumentblockierung und Deblockierung nach Haider (1984)

3.1.1 Grundlagen

3.1.2 Blockierung und Deblockierung bei Partizipien und dem Element zu

3.1.3 Deblockierung im satzwertigen Infinitiv

3.1.4 Das System von Blockierung und Deblockierung

3.1.5 Konsequenzen des Zusammenhangs von zu und dem Merkmalbündel INFL

3.1.6 Infinite Verben im Deutschen und deren Bildung

3.2 Die Bedeutung von Theta-Rollen nach von Stechow und Sternfeld (1988)

3.2.1 Theta-Rollen und Kasuszuweisung an Ketten

3.2.2 Theta-Kriterium

3.2.3 Theta-Kriterium und Kasustheorie

3.3 Die Zustandsveränderung, die syntaktische Transitivität sowie die Idiosynkrasie als Determinanten der Perfekauxiliarselektion nach Strobel (2008)

3.3.1 Alternative Perfektauxiliarselektion

3.3.2 Weitere Ansätze

3.3.3 Kritik an der Unakkusativitätshypothese

3.4 Der semantisch-syntaktische Ansatz nach Keller und Sorace (2003)

3.4.1 Unakkusativitätshypothese und gespaltene Intransitivität

3.4.2 Auxiliarselektion

3.4.3 Unpersönliches Passiv

4. Diskussion der Ansätze und Ausblick

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, das Auxiliarverhalten deutscher Verben bei Perfektkonstruktionen zu systematisieren und die Determinanten für die Wahl zwischen „haben“ und „sein“ zu identifizieren. Dabei wird untersucht, inwieweit semantische, syntaktische oder semantisch-syntaktische Ansätze eine Erklärung für die binäre Auxiliarwahl und auftretende Idiosynkrasien liefern können.

• Analyse der Auxiliarselektion bei Perfektkonstruktionen im Deutschen.
• Untersuchung der Rolle von Theta-Rollen und Zeitstrukturen.
• Diskussion theoretischer Erklärungsansätze (Haider, von Stechow & Sternfeld, Strobel, Keller & Sorace).
• Differenzierung zwischen systematischer und idiosynkratischer Auxiliarselektion.
• Kritische Auseinandersetzung mit der Unakkusativitätshypothese.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Stellt die Problemstellung der Auxiliarselektion im Deutschen unter Berücksichtigung von „haben“ und „sein“ vor und erläutert die Zielsetzung der Arbeit.

2. Theoretische Grundlage: Definiert die Klasse der Auxiliare, erläutert die Bedeutung von Theta-Rollen und analysiert die Zeitstrukturen des Deutschen als Basis für die weitere Untersuchung.

3. Erklärungsansätze: Detaillierte Prüfung verschiedener linguistischer Theorien zur Auxiliarwahl, einschließlich Haiders Blockierungsansatz, des Thetakriteriums sowie syntaktisch-semantischer Modelle.

4. Diskussion der Ansätze und Ausblick: Vergleicht die skizzierten Ansätze kritisch hinsichtlich ihrer Plausibilität und diskutiert die Notwendigkeit weiterführender Forschung in diesem linguistischen Teilbereich.

Schlüsselwörter

Auxiliarselektion, Perfektkonstruktionen, Deutsche Sprache, haben, sein, Argumentblockierung, Deblockierung, Theta-Rollen, Unakkusativitätshypothese, Zustandsveränderung, syntaktische Transitivität, Idiosynkrasie, Hilfsverben, Partizip II, Infinitiv.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?

Die Arbeit beschäftigt sich mit der systematischen Untersuchung, warum deutsche Verben bei der Bildung von Perfektkonstruktionen entweder das Hilfsverb „haben“ oder „sein“ selegieren.

Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?

Im Fokus stehen die grammatischen Strukturen, die für die Auxiliarwahl verantwortlich sind, wie zum Beispiel die Bedeutung von Verbklassen, syntaktische Transitivität und semantische Konzepte wie Zustandsveränderungen.

Welches primäre Ziel verfolgt die Forschungsarbeit?

Das Ziel ist eine Annäherung an eine wissenschaftliche Erklärung des Auxiliarverhaltens deutscher Verben, indem verschiedene existierende Erklärungsmodelle skizziert und deren Erklärungskraft bewertet wird.

Welche wissenschaftliche Methode wird primär verwendet?

Die Arbeit nutzt eine theoretisch-linguistische Analyse, bei der existierende Ansätze wichtiger Sprachwissenschaftler (wie Haider, Strobel oder Keller & Sorace) herangezogen, analysiert und kritisch miteinander verglichen werden.

Welche Aspekte werden im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil behandelt die theoretischen Grundlagen wie Theta-Rollen sowie verschiedene Erklärungsansätze, angefangen bei Haiders Prinzip der Argumentblockierung bis hin zu den semantisch-syntaktischen Ansätzen von Keller und Sorace.

Durch welche Schlüsselwörter lässt sich die Arbeit charakterisieren?

Wichtige Begriffe sind Auxiliarselektion, Perfektkonstruktionen, Argumentblockierung, Unakkusativitätshypothese und Zustandsveränderung.

Welche Rolle spielt die „Zustandsveränderung“ bei der Auxiliarwahl im Ansatz von Strobel?

Laut Strobel ist die Zustandsveränderung eine primäre Determinante: Verben, die eine solche denotieren (transformative Verben), neigen dazu, „sein“ zu selegieren, während Verben ohne dieses Merkmal eher „haben“ wählen.

Wie erklärt die Arbeit die „Alternative Perfektauxiliarselektion“ bei bestimmten Lexemen?

Diese wird durch eine zweifache Lexematisierung eines Wortes begründet, wobei das identische Wort je nach Kontext unterschiedliche Bedeutungen trägt, was zu einer unterschiedlichen Auxiliarwahl führt.