Die Wirkung von Sozialen Netzwerken auf die Radikalisierung der Querdenken-Bewegung in Deutschland

Inhaltsverzeichnis

1 Hinführung zum Thema

1.1 Zielsetzung der Arbeit

1.2 Methodenskizze

2 Methodisches Vorgehen: Kritische Diskursanalyse

2.1 Die Hintergründe des Diskursbegriffs

2.2 Kritische Diskursanalyse nach Jäger

2.3 Begrifflichkeiten der Kritischen Diskursanalyse nach Jäger

2.4 Ablauf der Kritischen Diskursanalyse nach Jäger

3 Diskursiver Kontext: Radikalisierung der Querdenken-Bewegung

3.1 Radikalisierung

3.1.1 Definition des Radikalisierungsbegriffs

3.1.2 Radikalisierung durch das Internet

3.2 Die Querdenken-Bewegung

3.2.1 Definition des Querdenken-Begriffs

3.2.2 Soziologie der Querdenkenden

4 Gesamtanalyse: Der Einfluss von Sozialen Netzwerken auf die Radikalisierung der Querdenken-Bewegung

4.1 Diskursebene Medien

4.1.1 Strukturanalyse

4.1.2 Feinanalyse

4.2 Diskursebene Wissenschaft

4.2.1 Strukturanalyse

4.2.2 Feinanalyse

5 Conclusio

Zielsetzung & Themen der Arbeit

Die vorliegende Arbeit untersucht wissenschaftlich den Diskurs über den Einfluss Sozialer Netzwerke auf die Radikalisierung der Querdenken-Bewegung in Deutschland. Ziel ist es, die gesellschaftlichen Diskursebenen, die daraus resultierenden Diskurspositionen sowie die diskursive Wirkung auf Individuen und die demokratische Grundordnung anhand einer Kritischen Diskursanalyse nach Siegfried Jäger zu analysieren.

• Kritische Diskursanalyse gesellschaftlich relevanter Themen.
• Untersuchung der Radikalisierungsprozesse innerhalb der Querdenken-Bewegung.
• Analyse der Rolle Sozialer Netzwerke (insbes. Telegram/YouTube) bei der Vernetzung und Radikalisierung.
• Gegenüberstellung von medialer Berichterstattung (Beispiel Sascha Lobo) und wissenschaftstheoretischer Perspektive (Beispiel Jürgen Habermas).
• Deutung der gesellschaftlichen Auswirkungen wie Fragmentierung und Entstehung von Echokammern.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

Hinführung zum Thema: Einleitung in die Themenstellung, Darstellung der Relevanz der Coronapandemie für die Entstehung der Querdenken-Bewegung und Definition der Zielsetzung der Arbeit.

Methodisches Vorgehen: Kritische Diskursanalyse: Vorstellung der theoretischen Grundlagen nach Saussure und Foucault sowie der methodischen Umsetzung durch die Kritische Diskursanalyse nach Siegfried Jäger.

Diskursiver Kontext: Radikalisierung der Querdenken-Bewegung: Theoretische Herleitung der Radikalisierungsbegriffe, deren Anwendung auf die Querdenken-Bewegung sowie die soziologische Einordnung der Anhänger.

Gesamtanalyse: Der Einfluss von Sozialen Netzwerken auf die Radikalisierung der Querdenken-Bewegung: Anwendung der Diskursanalyse auf die Ebenen Medien und Wissenschaft unter Nutzung repräsentativer Diskursfragmente von Sascha Lobo und Jürgen Habermas.

Conclusio: Zusammenfassende Darstellung der Analyseergebnisse, Bestätigung der Macht von Diskursen und Reflexion der gefundenen Kernaussagen.

Schlüsselwörter

Kritische Diskursanalyse, Querdenken-Bewegung, Radikalisierung, Soziale Netzwerke, Coronapandemie, Digitalkonzerne, Mediale Diskursebene, Wissenschaftliche Diskursebene, Deliberative Demokratie, Echokammern, Fake News, Verschwörungstheorien, Denkpest, Fragmentierung, Macht-Wissen-Komplex.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht, wie in Medien und Wissenschaft über den Einfluss von Sozialen Netzwerken auf die Radikalisierung der Querdenken-Bewegung während der Coronapandemie in Deutschland diskutiert wird.

Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?

Die Arbeit behandelt die Wechselwirkung zwischen Digitalisierung, Radikalisierung von sozialen Bewegungen, die Rolle von Digitalkonzernen und die damit verbundenen Bedrohungen für die demokratische Grundordnung.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist es, die dominanten Diskursstränge und Diskurspositionen aufzudecken, die zeigen, wie durch Soziale Netzwerke ein Nährboden für Verschwörungsglauben und Radikalisierung in der Gesellschaft geschaffen wird.

Welche wissenschaftliche Methode nutzt die Autorin?

Es wird die Kritische Diskursanalyse (KDA) nach Siegfried Jäger angewendet, um gesellschaftliche Aussagen und deren Machtwirkung gezielt zu untersuchen.

Was umfasst der Hauptteil der Analyse?

Der Hauptteil gliedert sich in eine mediale Analyse (anhand einer Kolumne von Sascha Lobo) und eine wissenschaftliche Analyse (anhand eines Aufsatzes von Jürgen Habermas).

Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind unter anderem die Denkpest, Echokammern, deliberative Demokratie, Diskursposition und Radikalisierung in die Gewalt.

Wie bewertet die Arbeit die Rolle von Sascha Lobo?

Die Arbeit analysiert Lobo als repräsentativen Akteur des medialen Diskurses, dessen Kolumnen eine starke diskursive Wirkung haben und die Querdenken-Bewegung kritisch als „Denkpest“ thematisieren.

Welche Schlussfolgerung zieht Jürgen Habermas in dem analysierten Text?

Habermas sieht in der Kommerzialisierung Sozialer Netzwerke und dem damit einhergehenden Zerfall einer gemeinsamen politischen Öffentlichkeit eine große Gefahr für die deliberative Demokratie.