Unterstützung der Bindungsentwicklung bei Müttern mit postpartaler Depression durch Fachkräfte der Sozialen Arbeit

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Fragestellung und Zielsetzung
• Aufbau der Arbeit
• Postpartale Depression
• Bindungsstörungen im Kleinkindalter und ihre Folgen
• Bindungsstörungen nach ICD-10 und DSM-5
• Bindungsstörungen nach Brisch
• Folgen der Bindungsstörungen
• Beeinträchtigung der Mutter-Kind-Bindung bei postpartaler Depression
• Störung der Bindungsbeziehung
• Erziehungsfähigkeit
• Kindliche Bedürfnisse
• Vernachlässigung
• Programme zur Stärkung der Bindungsentwicklung zwischen Mutter und Kind
• „Das Baby verstehen“
• „SAFE ®“
• „STEEP TM“
• Leitlinien für eine bindungsorientierte Soziale Arbeit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, wie Fachkräfte der Sozialen Arbeit die Bindungsentwicklung zwischen Mutter und Kind bei einer depressiven Störung unterstützen können. Das Ziel ist es, die Auswirkungen der postpartalen Depression auf die Erziehungskompetenz und die Mutter-Kind-Bindung zu untersuchen und Wege für die unterstützende Arbeit der Sozialen Arbeit aufzuzeigen. Die Arbeit fokussiert sich dabei auf Mütter, da Väter mit Depressionen seltener die Rolle der Haupterziehungsperson einnehmen und wissenschaftliche Studien überwiegend Mütter betrachten.

• Die Folgen der postpartalen Depression auf die Mutter-Kind-Bindung
• Die Herausforderungen bei der Bindungsentwicklung zwischen Mutter und Kind in diesem Kontext
• Die Bedeutung der Sozialen Arbeit bei der Unterstützung von Müttern mit postpartaler Depression
• Verschiedene Programme und Ansätze zur Förderung der Bindungsentwicklung
• Leitlinien für eine bindungsorientierte Soziale Arbeit

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Forschungsfrage und das Ziel der Arbeit vor. Sie erläutert den Hintergrund der Thematik, indem sie auf die Bedeutung der Bindungsentwicklung für Kinder und die Herausforderungen für Mütter mit postpartaler Depression eingeht.

Kapitel 2 behandelt die postpartale Depression, ihre Symptomatik und ihren Einfluss auf die Mutter-Kind-Beziehung. Kapitel 3 beleuchtet die Bindungsstörungen im Kleinkindalter und ihre Folgen. Es werden verschiedene Ansätze und Definitionen von Bindungsstörungen dargestellt.

Kapitel 4 befasst sich mit der Beeinträchtigung der Mutter-Kind-Bindung bei postpartaler Depression. Es werden die Herausforderungen für die Bindungsbeziehung und die Erziehungsfähigkeit der Mutter in diesem Kontext beleuchtet.

Kapitel 5 präsentiert verschiedene Programme zur Stärkung der Bindungsentwicklung zwischen Mutter und Kind. Die Arbeit stellt die Programme „Das Baby verstehen“, „SAFE ®“ und „STEEP TM“ vor und analysiert deren Ansätze und Ziele.

Kapitel 6 bietet Leitlinien für eine bindungsorientierte Soziale Arbeit. Es werden zentrale Aspekte und Handlungsempfehlungen für die Unterstützung von Müttern mit postpartaler Depression im Hinblick auf die Bindungsentwicklung dargestellt.

Schlüsselwörter

Die Arbeit fokussiert sich auf die Themen postpartale Depression, Mutter-Kind-Bindung, Bindungsstörungen, Erziehungskompetenz, Soziale Arbeit und Bindungsorientierte Interventionen. Die Schwerpunkte liegen auf der Erforschung der Auswirkungen der postpartalen Depression auf die Mutter-Kind-Bindung, der Analyse von Programmen zur Förderung der Bindungsentwicklung und der Entwicklung von Handlungsempfehlungen für die Soziale Arbeit in diesem Kontext.