Trends und Entwicklungen in der Finanzdienstleistungs- und Versicherungsbranche. Das Finanzwissen und Vorsorgeverhalten junger Erwachsener

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Ausgangslage und Problemstellung
• Motivation und Zielsetzung
• Methodik und Aufbau der Arbeit
• Theoretische Grundlagen
• Theorie der finanziellen Bildung
• Begriffsbestimmungen zur finanziellen Bildung
• Messbarkeit der finanziellen Bildung
• Bedeutung finanzieller Bildung
• Das gesetzliche Alterssicherungssystem
• Drei-Säulen Modell der Altersvorsorge
• Drei-Schichten-Modell der Altersvorsorge
• Geförderte Basisvorsorge
• Gesetzliche Rentenversicherung
• Basisrente
• Geförderte Zusatzvorsorge
• Betriebliche Altersvorsorge
• Riester-Rente
• Private Zusatzvorsorge
• Versicherungsprodukte
• Kapitalmarktanlagen
• Immobilien
• Das Beratungs- und Vertriebsangebot am deutschen Finanzdienstleistungsmarkt
• Der deutsche Versicherungs- und Bankenmarkt
• Berater
• Vermittler
• Branchenübergreifende Finanzdienstleistung
• Trends und Entwicklungen in der Finanzdienstleistungsbranche
• Digitalisierung
• Neue Geschäftsmodelle
• Kommunikations- und Kundenverhalten
• Social Media
• Einflüsse durch gesetzliche und regulatorische Änderungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der finanziellen Bildung junger Erwachsener in Deutschland und deren Bedeutung im Kontext der Altersvorsorge. Ziel ist es, den Bedarf an finanzieller Bildung in dieser Zielgruppe zu ermitteln und Lösungsansätze für die aktuellen Herausforderungen zu entwickeln.

• Bedeutung der finanziellen Bildung für junge Erwachsene
• Herausforderungen des demografischen Wandels für das Alterssicherungssystem
• Der Einfluss der Digitalisierung auf die Finanzdienstleistungsbranche
• Mangelnde Finanzkompetenz junger Menschen und die Notwendigkeit von Bildungsmaßnahmen
• Präferenzen junger Erwachsener bezüglich Finanzberatung und -bildung

Zusammenfassung der Kapitel

• Einleitung: Die Arbeit führt in die Thematik der Finanzdienstleistungsbranche und der finanziellen Bildung ein und stellt die Forschungsfragen und Zielsetzung vor.
• Theoretische Grundlagen: Das Kapitel beleuchtet die Theorie der finanziellen Bildung, definiert wichtige Begriffe und erläutert das deutsche Alterssicherungssystem, einschließlich der drei Säulen und Schichten der Altersvorsorge.
• Trends und Entwicklungen in der Finanzdienstleistungsbranche: Dieses Kapitel analysiert die Auswirkungen der Digitalisierung und gesetzlicher Veränderungen auf die Finanzdienstleistungsbranche.
• Herausforderungen für junge Erwachsene: Der Abschnitt beleuchtet die Herausforderungen, die sich aus der Digitalisierung, dem demografischen Wandel und der mangelnden finanziellen Bildung für junge Erwachsene ergeben.
• Methodik der empirischen Untersuchung: Dieses Kapitel beschreibt die Methodik der durchgeführten Online-Befragung, einschließlich Zielgruppe, Stichprobenauswahl, Forschungsfragen, Hypothesen und Forschungsdesign.
• Ergebnisse der empirischen Untersuchung: Die Ergebnisse der Online-Befragung werden anhand von soziodemografischen Merkmalen, allgemeinem Finanzwissen, Sparverhalten, individuellen Erfahrungen in der Finanzplanung und den Präferenzen der Befragten analysiert.
• Handlungs-empfehlungen: Basierend auf den Studienergebnissen werden konkrete Handlungsempfehlungen für Finanzdienstleister abgeleitet, um die Finanzbildung junger Erwachsener zu verbessern und die Beratungsprozesse zu optimieren.

Schlüsselwörter

Finanzielle Bildung, Altersvorsorge, Digitalisierung, Demografischer Wandel, Finanzdienstleistungsbranche, Beratung, Online-Befragung, Finanzkompetenz, Handlungsempfehlungen, Verbraucherschutz.