Junge Erwachsene während der Covid-19 Pandemie

Inhaltsverzeichnis

• 1. EINLEITUNG
• 2. THEORETISCHER HINTERGRUND
• 2.1 Junge Erwachsene
• 2.2 Entwicklungsaufgaben am Modell der produktiven Realitätsverarbeitung
• 2.3 Psychische Gesundheit junger Erwachsener
• 2.3.1 Subjektives Wohlbefinden
• 2.3.2 Gesundheitsverhalten
• 2.3.3 Einflussfaktoren
• 2.4 Die COVID-19-Pandemie
• 2.4.1 Corona-Bekämpfungsverordnung Rheinland-Pfalz
• 2.4.2 Stressfaktoren
• 2.5 Forschungsanliegen und Hypothesen der vorliegenden Studie
• 3. EMPIRISCHER TEIL
• 3.1 Beschreibung des Datenerhebungsinstruments
• 3.2 Beschreibung der Stichprobe
• 3.3 Durchführung der Datenerhebung
• 3.4 Methode der Datenauswertung
• 4. DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE
• 5. DISKUSSION DER ERGEBNISSE
• 5.1 Methodenkritik
• 6. FAZIT UND AUSBLICK

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, wie sich die dritte Welle der COVID-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit junger Erwachsener im Alter von 18 bis 27 Jahren auswirkt. Die Arbeit analysiert die Erfahrungen und Auswirkungen der Pandemie auf die Lebensbereiche und das Wohlbefinden junger Erwachsener.

• Psychische Gesundheit junger Erwachsener in der Pandemie
• Einflussfaktoren auf die psychische Gesundheit in der Pandemie
• Entwicklungsaufgaben junger Erwachsener im Kontext der Pandemie
• Stressfaktoren und Coping-Mechanismen
• Erfahrungen und Auswirkungen der Pandemie auf das Gesundheitsverhalten

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 2 beleuchtet den theoretischen Hintergrund der Arbeit, indem es die Entwicklungsaufgaben junger Erwachsener im Kontext der produktiven Realitätsverarbeitung erörtert. Zudem wird die psychische Gesundheit und ihre Einflussfaktoren sowie die COVID-19-Pandemie mit ihren spezifischen Stressoren und Auswirkungen auf junge Erwachsene in den Fokus genommen. Kapitel 3 erläutert den methodischen Ansatz der Arbeit, inklusive der Beschreibung des Datenerhebungsinstruments, der Stichprobe und der Datenauswertungsmethode. Kapitel 4 präsentiert die Ergebnisse der empirischen Untersuchung und analysiert die Daten in Bezug auf das Gesundheitsverhalten, die psychische Gesundheit und die Erfahrungen der jungen Erwachsenen während der Pandemie. Kapitel 5 diskutiert die Ergebnisse der Untersuchung im Hinblick auf methodische Aspekte und die Relevanz der Ergebnisse für die Praxis.

Schlüsselwörter

Junge Erwachsene, COVID-19-Pandemie, psychische Gesundheit, Gesundheitsverhalten, Entwicklungsaufgaben, Stressfaktoren, Einflussfaktoren, empirische Forschung, Datenerhebung, Datenauswertung, Positive Mental Health Scale.