Amokläufe als soziologisches Phänomen. Soziale Anerkennung im Kontext von Gewalttaten

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Forschungsstand
• Begriffserläuterungen
  • Amoklauf
  • School Shooting
• Geschichtlicher Überblick von Amokläufen und School Shootings
  • Amoklauf von Gruppen im militärischen Kontext
  • Individueller Amoklauf einzelner Persönlichkeiten
  • Verbreitung des Amok Phänomens in der westlichen Welt
    • Amokläufe und School Shootings in Deutschland
• Soziologische Erklärungsansätze
  • Kampf um Anerkennung - Axel Honneth
    • Verständnis des Anerkennungsbegriffs
    • Anerkennungsformen
      • Emotionale Anerkennung – Liebe
      • Moralische Anerkennung – Recht
      • Soziale Wertschätzung - Solidarität
    • Drei Missachtungsformen als Gegensatz zur Anerkennung
      • Misshandlung – Liebe
      • Ausschließung – Recht
      • Beleidigung – Solidarität
  • Resonanz – Hartmut Rosa
    • Der Resonanzbegriff
    • Horizontale Resonanzachse
      • Familie
      • Freundschaft
      • Politik
    • Verknüpfung mit der Anerkennungstheorie
  • Selbstmordstudie – Émile Durkheim
    • Die Studie
      • Egoistischer Selbstmord
      • Altruistischer Selbstmord
      • Anomischer Selbstmord
      • Fatalistischer Selbstmord
    • Bezug zur Anerkennungstheorie Honneths
  • Beweggründe der Amokläufer*innen
    • Suche nach Anerkennung und Resonanz bei den Tätern
    • Selbstmord als letzter Ausweg
  • Fallbeispiel: Amoklauf Erfurt
• Rolle der Medien
  • Fallbeispiel: Amoklauf Utøya
    • Publikation der Amokläufe und School Shootings
  • Fallbeispiel: Amoklauf Columbine High School
    • Mediennutzung
• Auswirkungen der Gewalttaten
  • Folgen für die Gegenwartsgesellschaft
    • Nachahmungstäter*innen
      • Fallbeispiel: München OEZ
      • Vorbildfunktion
      • Gemeinsame Wertvorstellungen
    • Auswirkungen auf die Opfer
    • Gesetzänderungen als rechtliche Folgen
    • Verbesserung der Sicherheitsvorkehrungen in Schulen
  • Präventionsmaßnahmen entwickeln
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese wissenschaftliche Arbeit befasst sich mit Amokläufen als soziologisches Phänomen und untersucht die Rolle der sozialen Anerkennung im Kontext von Gewalttaten. Dabei wird insbesondere auf die Bedeutung von Anerkennung und Resonanz in der Entstehung von Amokläufen eingegangen.

• Analyse der soziologischen Ursachen von Amokläufen
• Untersuchung des Einflusses von Anerkennung und Resonanz auf das Verhalten von Amokläufer*innen
• Bedeutung von Medien und deren Rolle bei der Verbreitung von Amokläufen
• Auswirkungen von Amokläufen auf die Gesellschaft und ihre Folgen
• Entwicklung von Präventionsmaßnahmen zur Verhinderung von Amokläufen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt das Thema Amokläufe als soziologisches Phänomen vor und erläutert den Forschungsstand und die Relevanz der Arbeit.

Im zweiten Kapitel werden die Begriffe Amoklauf und School Shooting definiert und deren geschichtlicher Kontext beleuchtet.

Kapitel 3 analysiert verschiedene soziologische Erklärungsansätze, darunter die Theorie der Anerkennung von Axel Honneth, die Resonanztheorie von Hartmut Rosa und die Selbstmordstudie von Émile Durkheim.

Kapitel 4 untersucht die Beweggründe von Amokläufer*innen im Hinblick auf die Suche nach Anerkennung und Resonanz, sowie den Selbstmord als möglichen letzten Ausweg.

Kapitel 5 beleuchtet die Rolle der Medien im Kontext von Amokläufen und deren Auswirkungen auf die Öffentlichkeit.

Kapitel 6 untersucht die Auswirkungen von Amokläufen auf die Gegenwartsgesellschaft, einschließlich der Folgen für Opfer, Gesetze und Sicherheitsmaßnahmen.

Schlüsselwörter

Amoklauf, School Shooting, Soziologische Erklärungsansätze, Anerkennung, Resonanz, Selbstmord, Medien, Auswirkungen, Präventionsmaßnahmen, Gewalt, Gesellschaft.