Educación/Comunicación en Salud Dirigida a Niños y Adolescentes en Países en Vía de Desarrollo

Inhaltsverzeichnis (Tabla de Contenido)

• Introducción
• Planteamiento del Problema
  • Formulación del Problema
• Justificación
• Objetivos
  • Objetivo General
  • Objetivos Específicos
• Marco Referencial
  • Marco Teórico
    • Inclusión de Pacientes y Público-IPP
  • Enfoques Para la Participación del Paciente y del Público en la Investigación, Según Greenhalgh Et Al.
    • Marcos Centrados en el Poder
    • Marcos de Establecimiento de Prioridades
    • Marcos Centrados en el Estudio
    • Marcos Centrados en Informes
    • Marcos Centrados en la Asociación
  • Etapas del Desarrollo de la Participación de Pacientes y Público Según Greenhalgh Et Al.
  • Guía Original Para Informar Sobre la Participación de los Pacientes y el Público (Por sus siglas en Inglés GRIPP)
  • Guía Para Informar la Participación del Paciente y el Público (GRIPP 2 Forma Corta)
  • La Declaración de Informes Transparentes de Revisiones Sistemáticas y Metaanálisis. (Por sus Siglas en Inglés PRISMA)
  • Participación Comunitaria y Social en Investigación
  • Participación Ciudadana en Investigaciones en Salud.
  • La Educación y Comunicación Para la Movilización Social en Salud.
    • Nivel Individual o Micro
    • Nivel Organizacional o Meso
    • Nivel Social o Macro
  • Revisiones Sistemáticas y de Mapeo
  • Revisiones de Mapeo o Exploratorias (Scoping Review)
  • Pasos Para una Revisión de Mapeo
  • Evaluación del Impacto de la Participación del Paciente en la Investigación...
  • Marco Contextual
  • Marco Legal
    • Profesión de Fisioterapia
    • Ley 528 de 1999 Regida por el Congreso de Colombia
    • Ley 100 de 1993 Regida por el Ministerio de Salud
    • Ley 41 del 2002
    • Resolución 8430 de 1994
• Metodología

Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objetivos y Key Themes)

Este trabajo de grado tiene como objetivo principal realizar una revisión de mapeo sobre la educación y comunicación en salud dirigida a niños y adolescentes en países en vía de desarrollo, con participación de pacientes y público.

• La participación del paciente y del público en la investigación en salud.
• La educación y comunicación en salud para la movilización social.
• Los enfoques de la participación en la investigación en salud, incluyendo marcos centrados en el poder, el estudio, los informes y la asociación.
• La importancia de las revisiones sistemáticas y de mapeo para la investigación en salud.
• El marco legal y contextual relacionado con la investigación en salud en Colombia.

Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)

El trabajo comienza con la introducción, que presenta el contexto y la importancia de la investigación. El capítulo siguiente aborda el planteamiento del problema, incluyendo su formulación. Se continúa con la justificación del estudio y se establecen los objetivos generales y específicos. El marco referencial abarca diferentes aspectos como la participación de los pacientes y el público, los enfoques para su inclusión en la investigación, etapas del desarrollo de la participación, la guía GRIPP, la declaración PRISMA, la participación comunitaria y social en investigación, la educación y comunicación para la movilización social en salud, y el marco legal. El capítulo de metodología describe el proceso seguido para realizar la revisión de mapeo.

Schlüsselwörter (Keywords)

Los principales temas y conceptos que se abordan en este trabajo de grado son: educación en salud, comunicación en salud, participación de pacientes y público, investigación en salud, países en vía de desarrollo, revisiones sistemáticas, revisiones de mapeo, marco legal, Colombia.