Bachelorarbeit, 2022
48 Seiten, Note: 1,0
Weiterbildungsangebote sind im Rahmen der Personalentwicklung und -bindung ein wichtiger Baustein und nehmen im Zusammenhang des wachsenden Fachkräftemangels immer mehr an Bedeutung für Unternehmen zu. Diese Angebote müssen, aufgrund steigender Qualitätsanforderungen und zunehmender knapper Finanzmittel, Strukturen und Prozesse von Personalentwicklungsmaßnahmen stetig hinterfragt und optimiert werden. Die Konkurrenz von Weiterbildungsangeboten externer Anbieter, wie z.B. durch Konkurrenzunternehmen oder Weiterbildungseinrichtungen, wird immer größer. Weiterbildungsverantwortliche Personen sind in der Regel aus dem Fachgebiet und müssen ihre didaktischen und betriebswirtschaftlichen Kenntnisse „on the job“ erwerben. Geschulte Weiterbildungsverantwortliche sind aufgrund der transdisziplinären Anforderungen nur sehr schwer zu finden.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit wichtigen Determinanten für die Generierung eines gelungenen Weiterbildungsangebots in Bezug auf Personalentwicklung und -bindung des Managements. Die zentrale Fragestellung lautet hierzu: Welche betriebswirtschaftlichen und ökonomischen Rahmenbedingungen müssen aus Managementperspektive berücksichtigt werden, wenn ein Weiterbildungskonzept zur Steigerung der Personalentwicklung und Bindung von Mitarbeitern an das Unternehmen etabliert werden soll? Es stellt sich zudem die Frage, wie Weiterbildungsbedarf ermittelt wird, und sich arbeitsgesetzlichen Vorgaben auf das Weiterbildungsangebot auswirken können.
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