Masterarbeit, 2022
156 Seiten, Note: 1,0
Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien
Diese Arbeit befasst sich mit der Bedeutung interner Schulkommunikation für die Unterrichts- und Schulqualität im Kontext der Digitalisierung. Sie analysiert die Herausforderungen und Chancen, die sich durch den Einsatz digitaler Medien in der schulischen Kommunikation ergeben, und untersucht den Einfluss dieser Entwicklungen auf die Kommunikationskulturen an Schulen. Darüber hinaus wird die innovative Schulsoftware Untis als Beispiel für digitale Kommunikationswerkzeuge in der schulischen Praxis analysiert.
Interne Schulkommunikation, Digitalisierung, Unterrichtsqualität, Schulqualität, digitale Medien, Kommunikationsprozesse, Kommunikationskultur, Schulsoftware, Untis, WebUntis, Untis Messenger, Forschungsdesign, Methodik, Datenerhebung, Datenauswertung, inhaltsanalytische Gütekriterien, Befragung, Schulleitende, Lehrende, Lernende, Erziehungsberechtigte.
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