Die Relevanz von New Work für die Generation Z

Inhaltsverzeichnis

• 1 Einleitung
• 1.1 Problemstellung
• 1.2 Aktuelle Forschungen
• 1.3 Zielsetzung der Arbeit
• 1.4 Aufbau der Arbeit
• 2 Theoretischer Hintergrund
• 2.1 New Work nach Frithjof Bergmann
• 2.2 Interpretation von New Work heute
• 2.3 New Work in der Kommunalverwaltung
• 2.4 New Work Faktoren
• 2.4.1 Flexibilität
• 2.4.2 Agilität
• 2.4.3 Individualität und Sinnstiftung
• 2.4.4 Führung
• 2.5 Generationen in der Arbeitswelt
• 2.5.1 Der Generationsbegriff
• 2.5.2 Babyboomer
• 2.5.3 Generation X
• 2.5.4 Generation Y
• 2.5.5 Generation Z
• 3 Forschungsstand zu New Work und der Generation Z
• 4 Forschungsfrage und Identifikation der Hypothesen
• 5 Empirischer Teil
• 5.1 Einführung in die empirische Forschung
• 5.2 Die verwendete Methodologie
• 5.2.1 Beschreibung des Datenerhebungsinstruments und Variablen
• 5.2.2 Beschreibung der Stichprobe
• 5.2.3 Methode der Datenauswertung
• 5.3 Auswertung und Interpretation der Ergebnisse
• 5.3.1 Ergebnisse zur Flexibilität
• 5.3.2 Ergebnisse zur Agilität
• 5.3.3 Ergebnisse zur Individualität und Sinnstiftung
• 5.3.4 Ergebnisse zur Führung
• 5.3.5 Gesamtbetrachtung der Relevanz aller New Work Faktoren
• 6 Diskussion der Ergebnisse und Handlungsempfehlung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit untersucht die Relevanz von New Work für die Generation Z im Kontext der Kommunalverwaltung. Sie analysiert die Präferenzen der Generation Z hinsichtlich Flexibilität, Agilität, Individualität und Führung im Rahmen von New Work Konzepten.

• Die Relevanz von New Work für die Generation Z im Vergleich zu anderen Generationen.
• Die Bedeutung von Flexibilität, Agilität, Individualität und Führung für die Generation Z in der Arbeitswelt.
• Die Anpassung von New Work Konzepten an die Bedürfnisse der Generation Z in der Kommunalverwaltung.
• Die Herausforderungen und Chancen von New Work in der Kommunalverwaltung im Hinblick auf die Generation Z.
• Handlungsempfehlungen für die Kommunalverwaltung zur Gewinnung und Bindung von Fachkräften der Generation Z.

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Einleitung stellt die Problemstellung und die Zielsetzung der Arbeit dar. Es werden die aktuellen Forschungsergebnisse zum Thema New Work und Generation Z beleuchtet und der Aufbau der Arbeit skizziert.
• Kapitel 2: Theoretischer Hintergrund liefert ein umfassendes Verständnis von New Work und den Bedürfnissen der Generation Z. Es werden die Konzepte von New Work nach Frithjof Bergmann und die aktuelle Interpretation von New Work in der Praxis erörtert.
• Kapitel 3: Forschungsstand zu New Work und der Generation Z präsentiert den Stand der Forschung und diskutiert relevante Studien zum Thema New Work und Generation Z.
• Kapitel 4: Forschungsfrage und Identifikation der Hypothesen formuliert die Forschungsfrage der Arbeit und leitet die Hypothesen ab, die im empirischen Teil untersucht werden sollen.
• Kapitel 5: Empirischer Teil beschreibt die eingesetzte Methodik und die gewonnenen Ergebnisse. Es wird die Stichprobe vorgestellt, das Datenerhebungsinstrument und die Auswertung der Ergebnisse anhand der Hypothesen dargestellt.

Schlüsselwörter

New Work, Generation Z, Kommunalverwaltung, Flexibilität, Agilität, Individualität, Sinnstiftung, Führung, empirische Forschung, Handlungsempfehlungen.