Forschungsarbeit, 2009
58 Seiten, Note: 1,0
Das Praxisprojekt „Erfolgreich ans Ziel“ verfolgt das Ziel, die Effektivität eines Verstärkersystems in einer heilpädagogischen Mädchengruppe zu untersuchen. Es wird analysiert, inwiefern die Anwendung von Belohnungen und Anreizen das Erlernen neuen Verhaltens und die Zielerreichung der Jugendlichen positiv beeinflussen kann.
Die einleitenden Gedanken des Praxisprojekts „Erfolgreich ans Ziel“ beleuchten die Bedeutung von Projektarbeit und Motivation in der stationären Jugendhilfe. Im Kapitel „Die theoretischen Grundlagen zum Praxisprojekt“ werden Lerntheorien, insbesondere der Behaviorismus und die operante Konditionierung, vorgestellt. Kapitel 3 erläutert die Idee des Praxisprojekts und die daraus resultierende Forschungsthese. Die Zielentwicklung wird in Kapitel 4 detailliert beschrieben, wobei sowohl das Wirkungsziel als auch die Handlungsziele und Handlungsschritte dargestellt werden. Kapitel 5 befasst sich mit der Planung und Durchführung des Praxisprojekts, wobei die Einbindung des Teams und der Jugendlichen im Mittelpunkt steht. Das Evaluationsdesign und die verwendeten Erhebungsmethoden werden in Kapitel 6 behandelt.
Die zentralen Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Praxisprojekts sind: stationäre Jugendhilfe, heilpädagogische Mädchengruppe, Motivation, Verstärkersystem, operante Konditionierung, Behaviorismus, Zielerreichung, Verhaltensänderung, Evaluation, qualitative und quantitative Methoden.
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