Persönlichkeit und der Einfluss auf die Emotionsregulation im Leistungssport

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Die Begriffe Emotionen und Persönlichkeit

2.1 Emotionen

2.1.1 Physiologie der Emotionsregulation

2.1.2 Funktionen von Emotionen

2.1.3 Emotionsregulation

2.2 Persönlichkeit

2.3 Big Five Modell der Persönlichkeit

2.3.1 Neurotizismus

2.3.2 Extraversion

2.3.3 Offenheit für Neues

2.3.4 Verträglichkeit

2.3.5 Gewissenhaftigkeit

2.4 Leistungssport und Breitensport

2.5 Aktueller Forschungsstand

2.5.1 Emotionen und Sport

2.5.2 Persönlichkeit und Sport

2.6 Zielsetzung und Fragenstellung

3 Methodischer Teil

3.1 Darstellung der Herangehensweise

3.1.1 Methodenwahl

3.1.2 Auswahl und Umfang der Stichprobe

3.1.3 Datenerhebung

3.1.4 Datenauswertung

3.2 Erhebungsinstrumente

3.2.1 Erhebung Emotionsregulation mit SEK 27

3.2.2 Erhebung Persönlichkeitsmerkmale B5T

4 Darstellung der Ergebnisse

4.1 Darstellung der Hypothesenauswertungen

4.1.1 Auswertung Hypothese 1

4.1.2 Auswertung Hypothese 2

4.1.3 Auswertung Hypothese 3

4.1.4 Auswertung Hypothese 4

4.1.5 Auswertung Hypothese 5

4.1.6 Auswertung Hypothese 6

4.1.7 Auswertung Hypothese 7

4.2 Ergebnisbeschreibung

5 Diskussion

5.1 Kritische Reflexion eigener Herangehensweise

5.2 Interpretation der Ergebnisse

5.3 Praxisbezogenen Gütekriterien

6 Ausblick

6.1 Implikation der Ergebnisse in die Praxis

6.2 Handlungsempfehlungen

6.3 Anschlussforschungen

Zielsetzung & Forschungsthemen

Die vorliegende Arbeit untersucht den Einfluss der Persönlichkeitsmerkmale Gewissenhaftigkeit und Neurotizismus auf die Emotionsregulation bei Sportlern, um zu klären, ob Leistungssportler Unterschiede gegenüber Breitensportlern aufweisen und inwieweit diese Merkmale als Prädiktoren für eine effektive Emotionsregulation dienen können.

• Einfluss von Persönlichkeit auf die Emotionsregulation
• Vergleichende Analyse: Leistungssport versus Breitensport
• Anwendung des Big Five Modells im Sportkontext
• Quantitative Untersuchung mittels standardisierter Fragebögen (SEK-27, B5T)
• Implikationen für Talentauswahl und sportpsychologische Praxis

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Beschreibt die theoretische Relevanz von Emotionen im Sport und formuliert das Ziel der Arbeit, den Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Emotionsregulation zu erforschen.

2 Die Begriffe Emotionen und Persönlichkeit: Führt in die theoretischen Grundlagen der Emotionsregulation, des Big Five Modells der Persönlichkeit sowie die Definitionen von Leistungs- und Breitensport ein.

3 Methodischer Teil: Erläutert das quantitative Forschungsdesign, die Stichprobenauswahl sowie die eingesetzten psychometrischen Fragebögen (SEK-27, B5T) zur Datenerhebung.

4 Darstellung der Ergebnisse: Präsentiert die statistische Auswertung der sieben aufgestellten Hypothesen mittels Varianzanalysen und Regressionsanalysen.

5 Diskussion: Reflektiert kritisch die Methodik, interpretiert die statistischen Ergebnisse im Kontext der existierenden Fachliteratur und erläutert die Limitationen der Studie.

6 Ausblick: Leitet praktische Implikationen für die sportpsychologische Talentförderung ab und gibt Empfehlungen für zukünftige Forschungsansätze.

Schlüsselwörter

Emotionsregulation, Persönlichkeit, Leistungssport, Breitensport, Big Five, Neurotizismus, Gewissenhaftigkeit, quantitative Forschung, Sportpsychologie, SEK-27, B5T, Verhaltenspsychologie, Leistungsoptimierung, psychologische Diagnostik, Selbstregulation.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundlegend?

Die Arbeit untersucht, welchen Einfluss die Persönlichkeitsmerkmale Gewissenhaftigkeit und Neurotizismus auf die Art und Weise haben, wie Sportler ihre Emotionen regulieren.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die Kernthemen umfassen die Sportpsychologie, Emotionsforschung (Emotionsregulation), Persönlichkeitspsychologie (Big Five Modell) und die Differenzierung zwischen Leistungs- und Breitensport.

Was ist das primäre Ziel der Forschung?

Das Ziel ist es zu ermitteln, ob Sportler mit unterschiedlichem Leistungsniveau (Leistungssportler vs. Breitensportler) signifikante Unterschiede in ihrer Emotionsregulation aufweisen und ob diese mit den genannten Persönlichkeitsmerkmalen korrelieren.

Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?

Es wurde eine quantitative empirische Studie durchgeführt, bei der 200 Teilnehmer mittels der Fragebögen SEK-27 (Emotionsregulation) und B5T (Persönlichkeit) online befragt wurden.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine fundierte theoretische Literaturaufarbeitung, eine detaillierte methodische Vorgehensweise und die anschließende statistische Prüfung von sieben verschiedenen Hypothesen.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Emotionsregulation, Leistungssport, Persönlichkeitsmerkmale (Neurotizismus, Gewissenhaftigkeit), das Big Five Modell und quantitative Datenauswertung im sportpsychologischen Kontext.

Gab es signifikante Unterschiede zwischen Leistungssportlern und Breitensportlern?

Die Studie ergab keinen signifikanten Unterschied in der allgemeinen Emotionsregulation, stellte jedoch fest, dass Leistungssportler signifikant höhere Werte im Merkmal Gewissenhaftigkeit aufweisen.

Welchen Einfluss hat Neurotizismus auf die Emotionsregulation?

Die Studie belegt, dass Personen mit (über-)durchschnittlich hohen Werten im Merkmal Neurotizismus eine geringere Emotionsregulation aufweisen als Personen mit niedrigeren Ausprägungen.