Mitarbeiterbindung der Generation Z als aktuelle Herausforderung am Beispiel des öffentlichen Dienstes

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Zielsetzung der Arbeit
• Aufbau der Arbeit
• Aktuelle Rahmenbedingungen
  • Demografischer Wandel
  • Globalisierung
  • Wissensgesellschaft
  • Gesellschaftlicher Wertewandel
• Die Generationen
  • Generation Baby Boomer
  • Generation X
  • Generation Y
  • Generation Z
• Der Öffentliche Dienst als Arbeitgeber
  • Altersstruktur
  • Demografische Entwicklung im öffentlichen Dienst
  • Der öffentliche Dienst im Wandel
  • Attraktivität des öffentlichen Dienstes
• Mitarbeiterbindung
  • Grundlagen der Mitarbeiterbindung
  • Warum ist Mitarbeiterbindung im öffentlichen Dienst wichtig?
  • Anreize
  • Bedeutung langfristige Bindung an einen Arbeitgeber
  • Die Folgen eines Arbeitsplatzwechsels
• Handlungsempfehlung
  • Instrumente für die Mitarbeiterbindung
    • Personalentwicklung
    • Führung
    • Betriebliches Vorschlagswesen
    • Motivation
    • Feedback
    • Betriebliche Sozialleistungen
    • Flexibles Arbeitszeitmanagement
    • Entgeltmanagement
    • Förderung der Entwicklung
    • Work-Life-Balance
    • Mobilität
    • Kombination
  • Mitarbeiterzufriedenheit
  • Commitment
• Die Generation Z in der Arbeitswelt
  • Vorschläge für eine neue andere Lebenswelt
    • Homeoffice
    • Arbeitsumfeld
  • Sinn als Treiber der Generation Z
  • Bindung der Generation Z
• Wie stellen sich die Arbeitgeber auf die Generation Z ein?
  • Konkrete Handlungsempfehlung
• Die Generation Z als (Miss-)Erfolg?!

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Generation Z und ihren Erwartungen an den öffentlichen Dienst als Arbeitgeber. Ziel ist es, die Herausforderungen der Mitarbeiterbindung in diesem Kontext zu analysieren und konkrete Handlungsempfehlungen für den öffentlichen Dienst zu entwickeln.

• Charakteristika der Generation Z
• Bedeutung von Mitarbeiterbindung im öffentlichen Dienst
• Herausforderungen der Mitarbeiterbindung im öffentlichen Dienst
• Handlungsempfehlungen zur Mitarbeiterbindung der Generation Z
• Potenzial der Generation Z für den öffentlichen Dienst

Zusammenfassung der Kapitel

• Die Einleitung stellt die Relevanz der Thematik vor und skizziert den Aufbau der Arbeit.
• Kapitel 2 definiert die Zielsetzung der Arbeit und erläutert die Forschungsfrage.
• Kapitel 3 beschreibt den Aufbau der Arbeit und die methodische Vorgehensweise.
• Kapitel 4 behandelt die aktuellen Rahmenbedingungen, die die Arbeitswelt prägen, wie den demografischen Wandel, die Globalisierung, die Wissensgesellschaft und den gesellschaftlichen Wertewandel.
• Kapitel 5 stellt die verschiedenen Generationen vor, insbesondere die Generation Z, und beleuchtet deren Charakteristika und Wertevorstellungen.
• Kapitel 6 analysiert den öffentlichen Dienst als Arbeitgeber, seine Altersstruktur, die demografische Entwicklung und die Attraktivität für junge Menschen.
• Kapitel 7 beschäftigt sich mit dem Thema Mitarbeiterbindung im öffentlichen Dienst, erklärt die Grundlagen und die Bedeutung der Mitarbeiterbindung.
• Kapitel 8 präsentiert verschiedene Handlungsempfehlungen zur Mitarbeiterbindung im öffentlichen Dienst, insbesondere im Hinblick auf die Generation Z.
• Kapitel 9 untersucht die Generation Z in der Arbeitswelt, ihre Erwartungen, ihre Präferenzen und die Herausforderungen für Arbeitgeber.
• Kapitel 10 analysiert, wie sich Arbeitgeber auf die Generation Z einstellen können und welche konkreten Handlungsmöglichkeiten es gibt.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema Mitarbeiterbindung im öffentlichen Dienst, insbesondere im Kontext der Generation Z. Dabei stehen zentrale Themen wie die Charakteristika der Generation Z, die Bedeutung von Mitarbeiterbindung, die Attraktivität des öffentlichen Dienstes als Arbeitgeber und die Entwicklung von Handlungsempfehlungen zur Mitarbeiterbindung im Vordergrund. Weitere wichtige Begriffe sind demografischer Wandel, Globalisierung, Wissensgesellschaft, Wertewandel, Generationen, Personalmanagement und Führung.