Rassismus im Bildungssystem Neuseelands

Inhaltsverzeichnis

• EINLEITUNG
  • ÜBERBLICK
  • FORSCHUNGSFRAGE
  • FOKUS BILDUNGSSYSTEM...
  • VORGEHEN
• FORSCHUNGSGEGENSTAND RASSISMUS
  • ,RASSE'
  • ENTSTEHUNG DES RASSENBEGRIFFS.
  • ,RASSE HEUTE ………………………..\n
  • DIMENSIONEN VON RASSISMUS.
  • RASSISMUS ALS INDIVIDUELLES VORURTEIL
  • RASSISMUS ALS IDEOLOGIE
  • INSTITUTIONELLER RASSISMUS
  • KULTURELLER RASSISMUS
  • FAZIT
• ASSIMILATION.
  • MISSIONSSCHULEN
  • STAATLICHES EINGREIFEN..
  • TREATY OF WAITANGI.....
  • LAND WARS
  • NATIVE SCHOOLS SYSTEM
  • NATIVE VS. BOARD SCHOOLS.
  • SCHULTRANSFERS
  • KONFESSIONELLE INTERNATE
  • STAATLICHES EINGREIFEN..
  • FAZIT
• ADAPTION.
  • EINFLUSS DER MAORI-GEMEINDEN
  • BESORGNIS DER POLITIK
  • POLITIK DER ADAPTION.
  • FAZIT
• INTEGRATION.
  • FOLGEN DER URBANISIERUNG.....
  • AUFGABE DES NATIVE SCHOOL SYSTEM
  • POLITIK DER INTEGRATION..
  • FAZIT
• BIKULTURELLE GESELLSCHAFT.
  • POLITISIERUNG
  • MULTI- VS. BIKULTURELLE AUSRICHTUNG DER SCHULEN..
  • TAHA MAORI.
  • ,NEW RIGHT‘.
  • BIKULTURELLE POLITIK
  • FAZIT
• TINO RANGATIRATANGA / SELBSTBESTIMMUNG
  • KAUPAPA MAORI..
  • KOHANGA REO
  • KURA KAUPAPA MAORI
  • WHARE WANANGA...
  • FAZIT
• SCHLUSS
  • ZUSAMMENFASSUNG
  • ERGEBNIS
  • LÖSUNGSANSÄTZE.
  • SOZIOÖKONOMISCHER STATUS.
  • IDEOLOGISCHE EBENE
  • AUSBLICK

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Magisterarbeit befasst sich mit der Analyse des Bildungssystems Neuseelands im Kontext von Rassismus. Ziel ist es, die historischen Entwicklungen des Bildungssystems und die darin verankerten rassistischen Praktiken aufzuzeigen, die die Chancengleichheit für Maori einschränkten. Es wird untersucht, wie das Bildungssystem zum Erhalt und zur Reproduktion rassistischer Strukturen und Ideologien beigetragen hat.

• Rassismus im Bildungssystem Neuseelands
• Geschichte und Entwicklung des Bildungssystems
• Rassistische Praktiken und ihre Auswirkungen auf Maori
• Diskurse über Rassismus in Neuseeland
• Politische Ansätze zur Bewältigung des Rassismus im Bildungssystem

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung bietet einen Überblick über die Forschungsfrage und die Methodik der Arbeit. Es wird die historische Entwicklung des neuseeländischen Bildungssystems im Kontext von Rassismus skizziert.

Das zweite Kapitel widmet sich der Definition von Rassismus und seinen verschiedenen Dimensionen, die im Laufe der Arbeit relevant sind. Es werden die Entstehung des Rassenbegriffs, Rassismus als individuelles Vorurteil, als Ideologie, sowie institutioneller und kultureller Rassismus betrachtet.

Das dritte Kapitel thematisiert die Assimilationspolitik des neuseeländischen Staates gegenüber Maori. Es werden die Rolle von Missionsschulen, der Treaty of Waitangi, der Land Wars und des Native Schools System beleuchtet.

Das vierte Kapitel befasst sich mit der Adaptionspolitik und deren Einfluss auf das Bildungssystem.

Das fünfte Kapitel beschäftigt sich mit der Integrationspolitik und den Folgen der Urbanisierung für Maori. Es wird der Fokus auf die Aufgaben des Native School System und die Politik der Integration gelegt.

Das sechste Kapitel befasst sich mit der bikulturellen Gesellschaft und der Politisierung des Rassismus. Es wird die Entwicklung des "New Right" und der bikulturellen Politik analysiert.

Das siebte Kapitel behandelt die Bedeutung von Tino Rangatiratanga/Selbstbestimmung für die Bildung von Maori. Es werden Kaupapa Maori, Kohanga Reo und Kura Kaupapa Maori als Beispiele für Maori-geführte Bildungsprojekte vorgestellt.

Schlüsselwörter

Rassismus, Bildungssystem, Neuseeland, Maori, Assimilation, Adaption, Integration, Bikulturalität, Selbstbestimmung, Treaty of Waitangi, Missionsschulen, Native Schools System, Kaupapa Maori, Kohanga Reo, Kura Kaupapa Maori.